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LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA Y LAS TIC APLICADAS

Enviado por   •  25 de Mayo de 2018  •  1.299 Palabras (6 Páginas)  •  334 Visitas

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Este modelo virtual utiliza la tecnología como un medio eficaz para el desarrollo del proceso de aprendizaje y algo muy importante tanto profesores como alumnos participan del proceso. Los profesores deben adaptarse a los nuevos cambios en cuanto a la implementación de las TIC en las aulas y debe conocer los objetivos de aprendizaje a impartir, de estos dependen el objeto de aprendizaje a elaborar. También las actitudes de los maestros deben ser positivas para así transmitir a los alumnos actitudes positivas en lo afectivo, valor, dificultad, y cognitivo. Los alumnos nos hemos centrado en el centro del proceso de aprendizaje, construyendo nuestros propios conocimientos, y lo importante hemos llevado a la práctica lo aprendido, alcanzando el objetivo del aprendizaje.

Aliat universidades ofrece programas de Postgrado (Maestría en Docencia), Maestría en Gestión Educativa), Pregrado (Licenciaturas en Derecho, Administración de empresas, contaduría pública, Mercadotecnia, ciencias de la educación), Educación continua (diplomados, seminarios, talleres, cursos, foros. Para adelantar alguno de estos programas se se requiere tener acceso de internet para lograr ver la plataforma y desarrollar las actividades asignadas, además los materiales didácticos que se utilizan y que se encuentran a disposición del estudiante en la plataforma son información bibliográfica en todos los formatos, textos, videos audios, vínculos a sitios en la internet, el chat con el docente para despejar dudas, lo que mejora la calidad educativa en cada proceso.

Entre las recomendaciones para mejorar esta aula virtual se sugiere:

- Con el propósito de mantener el Aula Virtual en la vanguardia y en el dinamismo de la aparición de nuevas tecnologías se recomienda incorporar periódicamente temas de discusión de la actualidad que pueden ser seleccionados a base de herramientas de búsqueda WEB, Publicaciones Digitales y Blogs de Tecnologías encontrados en Internet y ponderados de tal forma que se detecte el grado de importancia dada por los Internautas.

- Que la plataforma sea actualizada y algunos cursos.

- Que mejoren su diseño gráfico, que tenga más color, más imágenes.

CONCLUSIONES

En la actualidad se puede acceder a cursos en línea desde prácticamente cualquier lugar del mundo, ya que el desarrollo de programas de e-learning se ha extendido alrededor del orbe, lo cual brinda la posibilidad de tomar cursos de especialización que a menudo son impartidos desde otros países, y gracias a este método de enseñanza con un solo clic podemos abrir la puerta del conocimiento desde la comodidad de nuestros hogares u oficinas.

Un buen modelo pedagógico para el e-learning, deberá adaptarse a las necesidades y posibilidades del estudiante. Acompañarlo para que se sepa apoyado, que sepa cómo avanza yhacia dónde. Que sienta que lo que aprende es útil, tanto los conceptos teóricos como sus aplicaciones prácticas. Un entorno y unos docentes que ayuden a crear un sentimiento de pertenencia a una comunidad. Una formación basada en una planificación y un contexto más que en materiales dispersos.

En ocasiones no se dan los procesos con excelentes resultados por eso se debe tener en cuenta que no haya insuficiencia de calidad, técnica y pedagógica en algunos componentes educativos que se desarrollen, evitando un manejo inadecuado de la motivación y mal uso de las herramientas de las TIC. Superando esto podemos estimular mejor las actitudes emotivas positivas que nos ayuden a mejorar el rendimiento académico y profesional.

WEBGRAFÍA

http://e-learningyherramientascolaborativas.blogspot.com.co/2011/06/ventajas-y-desventajas-del-e-learning.html

http://www.americalearningmedia.com/edicion-024/278-white-papers/4287-e-learning-una-mirada-a-la-educacion-virtual

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