PRACTICA DE LABORATORIO # 3 (Modulador AM con un amplificador clase C)
Enviado por klimbo3445 • 23 de Octubre de 2018 • 1.669 Palabras (7 Páginas) • 522 Visitas
...
[pic 22]
Conociendo que
[pic 23]
Igualando las dos ecuaciones se obtiene
[pic 24]
Además como se tiene:
[pic 25]
[pic 26]
[pic 27]
De esta ecuación se puede despejar [pic 28][pic 29]
[pic 30]
Teniendo ya el valor de [pic 31][pic 32] se procede a hallar:
[pic 33]
[pic 34]
[pic 35]
[pic 36]
[pic 37]
Para el circuito de sintonización
[pic 38]
[pic 39]
[pic 40]
[pic 41]
[pic 42]
[pic 43]
[pic 44]
[pic 45]
[pic 46]
[pic 47]
[pic 48]
Teniendo en cuenta que los datos obtenidos a través del desarrollo matemático, no son valores comerciales o nos son muy fáciles de conseguir en el mercado, lo que se hace es tomar valores de la realidad que se aproximen mucho a los valores teóricos como lo fueron:
[pic 49]
[pic 50]
[pic 51]
[pic 52][pic 53]
[pic 54]
[pic 55][pic 56]
Además para hacer más fácil este procedimiento, se realizo un programa en Matlab, (Programa 1), el cual con unos valores determinados, provee los valores necesarios para el diseño del circuito.
[pic 57]
- Simulaciones obtenidas
Con la implementación del circuito en el programa orcad, visto en la figura 5 e implementando los datos obtenidos en el procedimiento anterior, se realiza la simulación de este, obteniendo las señales vistas en las figuras 6 y 7.
[pic 58]
Figura 6.Señal de la Salida del Clase C.
Se puede observar que la señal ofrecida por el amplificador en clase C, es la respuesta esperada según las características vistas anteriormente, donde se dice que el amplificador solo entrega señales de amplitud positiva.
[pic 59]
Figura 7. Señal de Salida del Sistema Completo.
Observando la figura 7, se puede notar que la red de acople se desempeña tal y como se esperaba, ya que completa la señal con amplitud positiva y negativa, haciendo que en la salida halla una señal AM. Notándose modulación AM cien por ciento.
- RESULTADOS PRACTICOS
Después de realizar la simulación, se procede a realizar el montaje práctico visto en la figura 8.
[pic 60]
Figura 7.Circucito Práctico.
Al tener el montaje del circuito, se puede empezar a comprobar o a corroborar que las respuestas visto en simulaciones realmente son realmente correctas, esperando algunas variaciones debido a unos pequeños cambios que se realizaron en los valores teóricos a prácticos mencionado anteriormente, pero que no van a ser muchos con respecto a las vistas en simulación, dando a conocer una vez más que el amplificador clase C, es ideal a la hora de realizar una modulación por amplitud. Lo anterior se observa en las figuras 8 y 9.
Figura 8. Salida del Clase C.
[pic 61]
Figura 9. Salida del Sistema Total.
- Conclusiones
- La elaboración de esta práctica, nos permito diseñar e implementar un sencillo sistema que permite variar una señal de baja frecuencia, moduladora o mensaje, a la frecuencia de la portadora, y así obtener en la salida del sistema una señal modulada en amplitud (AM).
- Cuando se realizo la práctica comprobamos el conjunto de señales que se presentan en la operación del amplificador clase C, principalmente las señales que se presentan en los terminales del transistor 2N3904, como por ejemplo. la señal que se tiene entre base-emisor, la cual es una réplica exacta de la señal de entrada, pero desplazada un nivel de DC negativo, debido a la red de polarización del la configuración del clase C, de igual forma la señal en el colector del mismo, la cual es igual que la salida, pero desplazada un nivel de DC, debido a la alimentación del sistema (Vcc).[pic 62]
- Con la utilización de la información vista durante clase, para el diseño del circuito modulador, se pudo intuir que los resultados no son del todo los deseados, ya que los inductores y capacitancias son de difícil acceso, lo cual lleva a recurrir a la construcción o modificación entre series y paralelos de los elementos, para la realización del mismo. Lo cual tiene como resultado que la señal de la portadora no sea del todo exacta con respecto a la frecuencia de resonancia del circuito, lo que provoca que se desplace hacia alguno de sus dos sentidos.
- El Vcc actúa en la polarización del transistor y en la frecuencia de todo amplificador.
- El inductor [pic 63][pic 64] o [pic 65][pic 66] mejora la amplitud a la salida del colector, así mejora la eficiencia.
- La red de acople sirve para acoplar las impedancia del circuito, hace la función de filtro ya que deja pasar solo el rango de frecuencias deseado, quita los armónicos, recupera la señal y además deja amplificar solo lo necesario.
- La eficiencia del circuito
...