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Propuesta para Mejoras de las Instalaciones.

Enviado por   •  21 de Junio de 2018  •  11.431 Palabras (46 Páginas)  •  353 Visitas

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Es importante también señalar que la Institución es uno de los Centros de Votación de la localidad Mirandina, con un universo de aproximadamente 3000 electores de acuerdo al registro del CNE.

1.1. DATOS GENERALES DE LA COMUNIDAD

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ANTECEDENTES:

El Liceo Bolivariano “Dr. Rafael Calles Sierra”, fue fundado en el año 1.974, cuando a través de casas alquiladas, se le da curso a los primeros seis (6) grados de educación primaria con el nombre de “Escuela Primaria Independencia”.

Su primer Director, Prof. Raúl Sánchez, conjuntamente con seis (6) docentes más, atendían dicha matricula.

Motivado a la insuficiencia física de las viviendas donde funcionaban, se gestiona con el Gobierno Nacional, la construcción de la infraestructura y se logra la planta física que se dispone en la actualidad. Es así como, para el año 1.976 se trasladan a esa sede, ubicada en la II etapa de la Urbanización Independencia, Municipio Miranda del Estado Falcón.

En ese mismo año, por decreto presidencial le fue asignado el epónimo de “Dr. Rafael Calles Sierra” en honor al distinguido Médico Falconiano.

Comienza a funcionar la escuela con los niveles de Pre-Escolar a III etapa de Educación Básica “Dr. Rafael Calles Sierra”, convirtiéndose en una institución piloto de las primeras que funcionaba en el país.

Posteriormente se separa el Pre-Escolar del plantel, quedando entonces de 1º a 9º grado de Educación Básica.

En el año 1987, un grupo de estudiantes de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (U.P.E.L), introducen un proyecto ante la Zona Educativa Falcón, que reflejaba la urgente necesidad y la posible factibilidad de creación del Nivel de Educación Media, Diversificada y Profesional, como una solución para los alumnos que egresarían de la misma institución. Como las condiciones estaban dadas, se da inicio al 1er año de Ciencias, consolidándose así el funcionamiento de dicho plantel; para el año 1.988, la U.E “Dr. Rafael Calles Sierra”, egresaría su primera promoción de bachilleres en Ciencias.

La gerencia de la institución estuvo bajo la responsabilidad de:

Prof. Felipe Díaz, Prof. Betzabé de Díaz, Prof. Betty de Lugo, Prof. Nelson Chirinos, Supervisor de la Zona Educativa encargado de la Dirección, con una gestión muy positiva y posteriormente la Lic. María Guillermina Reyes; La Prof. María Elena Chirinos, se encarga de la Dirección desde el 2007, conjuntamente con las profesoras Dora Guzmán de Chirino como Subdirectora Académica y Gladys Wilson como Subdirectora Administrativa. Actualmente, la Dirección del Plantel está a cargo de la Prof. Damelis Chirinos como directora encargada.

En septiembre de 2006, pasa a formar parte del Proyecto Bandera del Presidente de la República Bolivariana de Venezuela Hugo Rafael Chávez Frías “Liceo Bolivariano”. El mismo corresponde al medio geográfico urbano. Atiende a niños, niñas y adolescentes de diferentes zonas de la localidad: Independencia, Arenales, San José, Bobare, 05 de Julio, Las Calderas, Sabana Larga, La Vela, entre otros.

Su extracto social está integrada por estudiantes y profesionales de la docencia de mediano a bajo recursos económicos, en su mayoría viven del sustento que les produce sus actividades económicas, ya sea de forma comercial, profesional o como empleados públicos.

IDENTIDAD ORGANIZACIONAL:

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MISIÓN:

La Unidad Educativa Nacional “Dr. Rafael Calles Sierra”, tiene como Misión el de proyectarse hacia la comunidad mediante diversas actividades que contribuyan a desarrollar en los estudiantes su capacidad creadora y productiva, a través de la integración Escuela-Comunidad, basado en aprender hacer, convivir que le garantice el cumplimiento de una función socialmente útil, para lograr el fortalecimiento de la economía social y consecución de recursos que conlleven al logro de una educación integral y de calidad .

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VISIÓN:

La Unidad Educativa Nacional “Dr. Rafael Calles Sierra”, tiene como Visión el de ser una institución educativa de calidad dedicada a la formación integral de niños, niñas y adolescentes sujetos de derecho y eje central del hecho educativo, a fin de garantizar una formación permanente donde se promuevan los valores éticos, morales, espirituales y patrióticos para contribuir al rescate de nuestra identidad nacional y regional, a través de los espacios de participación ciudadana.

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VALORES:

.- Vocación de Servicio y participación ciudadana.

.- Humildad

.- Sensibilidad Social

.- Responsabilidad.

.- Honestidad

.- Sentido de pertenencia

.- Identidad Nacional y regional.

ASPECTOS SOCIO PRODUCTIVOS, ECONÓMICOS, Y CULTURALES DE LA COMUNIDAD

La agricultura urbana es una de las estrategias promovidas por el gobierno del presidente Hugo Chávez para incrementar la oferta de alimentos, combatir la pobreza, recuperar espacios urbanos y disminuir los efectos ambientales provocados por el uso de agroquímicos. Gracias al apoyo gubernamental y la participación activa de comunidades organizadas, esta política pública ha tenido un crecimiento exponencial en los últimos años y es por ello que la Unidad Educativa Nacional “Dr. Rafael Calles Sierra”, cuenta con una Unidad Socio Productiva que ha sido piloto para otras Instituciones Educativas, como lo es el Huerto Escolar, el cual ha sido reconocido a nivel nacional y se le ha otorgado la mención de “Huerto de Excelencia y Preferencia” por la Fundación Ciara del Convenio Cuba- Venezuela. Actualmente cuenta con 20 canteros activos de cultivos agrícolas, cuyos rubros son: pimentón, ajo porro, cebollín, cilantro, cebolla, perejil, berenjena, pepino, entre otros; que sirven de sustento a la misma comunidad educativa y al propio comedor de la Institución.

En lo económico,

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