Trabajo art
Enviado por Ledesma • 19 de Diciembre de 2018 • 676 Palabras (3 Páginas) • 246 Visitas
...
El alumno define al menos
6 políticas de seguridad
que resguarden los activos
de información
El alumno olvida mencionar
uno de los elementos.
El alumno olvida 2 o más
elementos.
El alumno no cubre el tema
8 Gestión de la Continuidad 3 1,8 0,9 0
El alumno identifica los riesgos
asociados, los horarios o
fechas críticos, la priorización
de servicios, y planifica
las acciones reactivas
y proactivas necesarias
El alumno olvida mencionar
uno de los elementos.
El alumno olvida 2 o más
elementos.
El alumno no cubre el tema
9 Gestión de la Capacidad 3 1,8 0,9 0
El alumno define el personal
, cantidad y habilidades,
asociado para mantener
satisfecha la demanda de
servicios, los umbrales y
líneas de referencia, describe
qué predicciones son necesarias
y qué herramientas
desea incorporar
El alumno olvida mencionar
uno de los elementos.
El alumno olvida 2 o más
elementos.
El alumno no cubre el tema
10 Respuesta a preguntas 3 1,8 0,9 0
El alumno responde con
claridad, confianza y
correctamente todas las
preguntas realizadas por
el docente
El alumno responde
correctamente la mayoría
de las preguntas realizadas
por el docente
El alumno responde
correctamente menos
del 50% de las preguntas
realizadas por el docente
El alumno no responde
ninguna pregunta
realizada por el docente
11 Expresión Oral 3 1,8 0,9 0
Se expresa en forma
clara, fácil de entender.
El uso correcto del
vocabulario tanto
técnico como coloquial.
Su volumen de voz se
entiende y escucha en
todo el laboratorio.
Tiene contacto visual con
el auditorio de manera
permanente al igual
que el uso de ademanes.
Se expresa en forma clara,
fácil de entender. Hace
uso correcto del vocabulario
técnico. Su volumen de voz
se logra escuchar. Tiene
solo por momento contacto
visual con la audiencia,
pero realiza ademanes.
Se expresa en forma clara
y fácil de entender. Hace
uso correcto del vocabulario
técnico. Su volumen de
voz es bajo, no realiza
contacto visual, ni utiliza
ademanes.
Se expresa en forma dificil
de entender. Hace
uso incorrecto del vocabulario
técnico. Su volumen de
voz es bajo, no realiza
contacto visual, ni utiliza
ademanes
...