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ADMINISTRACIÓN, GERENCIA Y CONTADURÍA

Enviado por   •  16 de Noviembre de 2017  •  2.373 Palabras (10 Páginas)  •  428 Visitas

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...

Método Instruccional (Instructional Methods)

El método instruccional es el basado en el estudiante como artífice y principal sujeto responsable de su formación, donde el docente tiene el papel de tutor y/o facilitador del proceso de enseñanza-aprendizaje. A través del método constructivista, para la consecución de un aprendizaje colaborativo y significativo.

Para la consecución de los objetivos propuestos el curso se desarrollará utilizando las siguientes estrategias: Participación activa en foros, chats, video conferencias, Trabajo de equipo en foros y mapas mentales, conceptuales, dinámica de grupo, exposiciones de los estudiantes, investigación bibliográfica en la web, entre otros.

Recursos para el Aprendizaje y Referencias Bibliográficas

(Instructional Materials and References)

- Constitución de la República Bolivariana de Venezuela con la enmienda Nº 1 del 15 de febrero de 2009 (2009). Gaceta Oficial Nº 5.908 Extraordinario del 19 de febrero de 2009

- Caminal Badia Miquel (1996) Manual de Ciencia Política. México. Editorial Tecnos.

- Neira Fernandez Enrique (2004) El saber del Poder. Introducción a la Política. Mérida: Universidad de los Andes. Consejo de Publicaciones

- Paoli Bolio Francisco José ( 2012) Teoría del Estado. México. Editorial Trillas

Incluye el análisis de diversas leyes, las cuales pueden ser visualizadas dentro del cronograma de actividades y el acceso a páginas web y documentos digitales que amplíen lo indicado en las sesiones:

Escala de Evaluación (Assesment Criteria)

ESCALA EN PUNTOS

PORCENTAJE

1 a 1000

1 a 20

(%)

975 a 1000

20

100

925 a 974

19

95

875 a 924

18

90

825 a 874

17

85

775 a 824

16

80

725 a 774

15

75

675 a 724

14

70

625 a 674

13

65

575 a 624

12

60

525 a574

11

55

475 a 524

10

50

425 a 474

09

45

375 a 424

08

40

325 a 374

07

35

275 a 324

06

30

225 a 274

05

25

175 a 224

04

20

125 a 174

03

15

75 a 124

02

10

25 a 74

01

5

00 a 24

00

0

De: 475-1000 (10 a 20) ptos = aprobado

De: 00-474 (00 a 09) ptos = aplazado

Distribución de las Evaluaciones por Asignación (Distribution of Grade Elements)

ACTIVIDADES

PONDERACIÓN

PUNTOS

(Escala de 1000)

PORCENTAJE

(%)

1

Examen

100

10

2

Asignación 1

25

2.5

3

Asignación 2

25

2.5

4

Avance del Proyecto I

50

5

5

Examen Escrito

150

15

6

...

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