Ambiente Alfabetizador

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De esta manera, desde mi posición, hasta las paredes serán pensadas con un sentido, blancas en su extensión o colores pasteles, un descanso de los personajes favoritos que estereotipan y bloquean la atención y en su lugar aparezcan sus propias producciones, que sean los niños quienes hagan de ese espacio, un ambiente donde logren ese desarrollo de sus habilidades y ante todo lo sientan suyo, parte de sí mismo.

Cerraría los ojos, despertando del sueño del encuentro con esas mentes anteriores a este mundo escandalizado, alejado de filosofías y apegado a lo comercial, para reflexionar sobre la huella que dejamos en cada niño, que cada tarea será planificada, desde la institución, desde el ambiente, el tiempo, los grupos en las secciones y la relación con la familia y la misma institución, para que nuestro “alumno a formar sea libre, solidario, con valores sociales, autónomos que disfruten del aprender, que sean activos en pensamientos y afectos, sean felices, que lleguen a conectarse con sus sentimientos y deseos, sean alegres” (Laura Pitluk, 2015, pág. 242)

- Guion: Líneas de acción

- Un proyecto de ley: Buscar la manera de incorporar al gobierno de mando en los intereses de la sociedad educativa, alertar de la necesidad de brindar un ambiente a los niños y niñas de 45 días a dos años inclusive a una educación que tienen por derecho. Hacer ejercer una voz militante por ellos que todavía dependen del otro, en este caso de nosotras las docentes de nivel inicial.

- Un movimiento de financiamiento, auspiciantes: Recaudar aquel apoyo para cumplir con lo necesario para las zonas desfavorables, para brindar educación a la perisferia de la misma ciudad.

- Crear conciencia ciudadana: Concientizar de la importancia de que la misma comunidad debe ser partícipe de la formación de estos pequeños. Que un ambiente adquiera ese carácter alfabetizador y logre a la vez la educación de todos, que logre la inclusión y no solo la integración para la formación de los nuevos integrantes a la sociedad. Haciendo énfasis en la importancia del papel que toma la educación en las escuelas infantiles, que acompañan y no solo atienden sus necesidades sino que adquieren ese sentido y objetivo pedagógico y didáctico. [pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]

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Resalte con los círculos en las imágenes lo importante que es transformar el espacio en un ambiente que logre despertar en ellos el deseo por el conocimiento.