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Cantidad de calor.

Enviado por   •  20 de Enero de 2018  •  801 Palabras (4 Páginas)  •  394 Visitas

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2. TABLA 2

(m/2=400g)

T(⁰C)

T(Seg)

21

0

23

30

25

60

30

90

35

120

40

150

45

180

50

210

55

240

60

270

65

300

70

330

CUESTIONARIO

De los dos gráficos, ¿Cómo identificaría el líquido que tiene mayor masa?

Mientras la pendiente sea menor indica menor masa ya que el tiempo para que llegue al punto de ebullición es menor.

¿Qué relación hay entre la pendiente del grafico T=T (t) y la cantidad de calor?

A mayor pendiente se necesita mayor cantidad de calor para hacer llegar al agua a su punto de ebullición.

¿Cuál es la razón de no llegar hasta 100ºC en el experimento?

En este experimento hemos usado un vaso precipitado. Esto indica que el vaso va a absorber energía térmica, por eso cuando queremos hervir el agua, esta lo hace más rápidamente y hierve el agua a una temperatura menor a los 100ºC, aproximadamente 80ºC a 85ºC.

¿Qué significado tiene los datos del paso (7)?

En el paso (7) repetimos los mismos pasos del anterior: Hervir el agua a un flujo constante y medirlo cada 30s desde la temperatura ambiente hasta que hierva. La diferencia es que en el paso (7) la masa es la mitad de la masa del paso anterior. Con esta experiencia hallaremos los valores del tiempo y comprobaremos si la Energía térmica es directamente proporcional a su masa.

Sabemos que: m2 =m1/2

∆T =H/ m1 C agua (t1)

∆T =H/ m2 Cx (t2)

T2= t1/2

Lo cual queda demostrado que para el mismo liquido pero con una masa igual a la mitad de la anterior, el tiempo que tarda en hervir es la mitad del tiempo anterior.

RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS

- Tener cuidado al emplear los materiales, mantener una distancia con las pesas y que se te caiga al suelo.

- Utilizar el Mandil si interactuamos con materiales que atente nuestro bienestar.

- Prestar mucha atención a las indicaciones del profesor.

- Contar con más instrumentos para ejercer un trabajo más óptimo.

- Dejar todo como encontramos para facilitar el trabajo a los siguientes estudiantes.

- Estar muy atentos a lo que pase alrededor para evitar accidentes.

BIBLIOGRAFIA

[1] DETERMINACION DE LA ACELERACION DE LA GRAVEDAD PENDULO SIMPLE - OCW - http://ocw.upm.es/fisica-aplicada/tecnicas-experimentales/contenidos/PLFis/Teoria/P2T.pdf

[2] PENDULO SIMPLE – MAFIS - http://mafis.weebly.com/determinacioacuten-de-las-variables-que-influyen-en-el-periodo-de-un-peacutendulo-simple.html

[3] PENDULO SIMPLE – FABIAN PERNIA - http://fisica.ciens.ucv.ve/proyectosfisica/PenduloSimple/Contenido.html

[4] PENDULO SIMPLE - FISICA II - http://fisica2013-2.blogspot.pe/2013/12/pendulo-simple.html

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