Carpeta de Evidencias Práctica de Gestión para el Cuidado
Enviado por Ledesma • 25 de Noviembre de 2017 • 2.309 Palabras (10 Páginas) • 523 Visitas
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Carta descriptiva
Practica de Gestión en el Cuidado.
Br. [Colocar nombre del Alumno]
Mtra. [Colocar nombre del docente]
PLESS.
Grado: 8vo Grupo: “___”
Fecha: _______________
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Objetivo general:
FECHA
HORA
CONTENIDO
OBJETIVO
TECNICA
DIDACTICA
RECURSO
DIDACTICO
FACILITADORES
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Plan de clase para el personal de enfermería.
Practica de Gestión en el Cuidado.
Br. [Colocar nombre del Alumno]
Mtra. [Colocar nombre del docente]
Organizadores
Verbal
Trípticos
constancia
Organizadores
Organizadores
Verbal
Trípticos
constancia
Organizadores
PLESS.
Grado: 8vo . Grupo: “ ___”
Fecha: ________________
Contenido
1.- Datos.
2.- Objetivos de la clase.
3.- Contenidos que se abordarán en la clase.
a) Contenidos conceptuales.
b) Contenidos procedimentales.
c) Contenidos actitudinales.
4.- Estrategias didácticas.
5.- Actividades.
6.- Recursos.
7.- Estimación del tiempo.
8.- Evaluación.
9.- Bibliografía utilizada para preparar la clase.
1.- Datos.
- Materia.
- Práctica de gestión para el cuidado
.
- Profesor a cargo.
- L.E. Benigna de la T. Mier Mex.
- Tema y fecha de clase.
Tema Identificación y envasado de los Residuos Patológicos Biológicos Infecciosos.
Miércoles 13 y jueves 14 de mayo de 2015.
2.- Objetivos de la clase.
Conocer la identificación y envasado de RPBI
3.- Contenidos que se abordarán en la clase.
a) Contenidos conceptuales.
b) Contenidos procedimentales.
c) Contenidos actitudinales.
4.- Estrategias didácticas.
5.- Actividades.
6.- Recursos.
7.- Estimación del tiempo.
Duración de 1 hora con 30 minutos por tema.
8.- Evaluación.
9.- Bibliografía utilizada para preparar la clase.
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Objetivo general:
Conocer la identificación y envasado de RPBI de acuerdo a su generación.
CONTENIDO
ACTIVIDADES
TIEMPO
TÉCNICA
MATERIAL DE APOYO
Identificación de los residuos de acuerdo a su variación y procedencia:
- Sangre
- Cultivos y cepas de agentes biológico- infecciosos
- Patológico no anatómico
- Punzocortantes
Identificara los residuos de acuerdo a su estado físico y su tipo
30 min
Demostración práctica
Imágenes, franelografo y
Rotafolio
Separación y envasado de los residuos generados
- Solido
- Liquido
- Recipiente y bolsa roja
- Recipiente y bolsa amarilla
- Bolsa negra
- Recipiente rígido para punzocortantes
Conocerá e identificará los
diferentes recipientes para
RPBI de acuerdo a la norma
y el lugar donde se generan
15 min
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