Clase de historia. Informe

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- Fuentes Orales: Son tradiciones narradas desde tiempos remotos hasta hoy. Estas son transmitidas de generación en generación.

Ejemplo: Poemas, leyendas, canciones, tradiciones, refranes, relatos, que forman parte de la tradición popular.

Las costumbres son también fuentes orales, una danza, una fiesta popular, una celebración que nos permi6te acercarnos a la cultura e historia de los pueblos.

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- Fuentes Materiales: Son los objetos realizados por el hombre como por ejemplo: instrumentos, monedas, cuadros, mapas, obras escultóricas, armas, etc. También se les considera en este grupo a los fósiles de animales, plantas y hombres.

4.-Fuentes Audiovisuales: Son los documentos fotográficos, películas, discos, grabaciones, que nos van a permitir conocer los aspectos más importantes de la historia reciente.

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Ciencias Auxiliares de la Historia

Son aquellas disciplinas que el historiador utiliza como herramientas, para validar la autenticidad e integridad de los hechos, reliquias, documentos y otros hallazgos de valor histórico.

- La Geografía: Estudia la tierra, permitiendo conocer en qué lugares se han desarrollado las sociedades humanas y qué posible influencias ha ejercido en ellas el ambiente físico. Localización en el espacio.

- La Cronología: Fija las divisiones del tiempo, el orden de las fechas y de los hechos, a fin de sistematizados debidamente.

Ubica un hecho en el tiempo.

La geografía y la cronología son llamadas “Los ojos de la historia”.

- La Arqueología: Estudia los restos, monumentos, armas muebles, etc. de las diversas culturas.

- La Paleontología: Estudia restos fósiles (de ser humanos, de animales, etc.)

- La Geología: Estudia las capas de la corteza terrestre. Estudia el suelo y los restos que quedaron.

- La Epigrafía: Busca descifrar las anotaciones, inscripciones realizadas en materiales: como piedras, huesos, madera, etc.

- La numismática: Estudia las monedas, medallas y medallones, los cuales tienen materiales y símbolos característicos.

- La Heráldica: Estudia los escudos de armas, los cuales eran cortados por los guerreros en la época en donde se utilizaban las armaduras, permite identificar a los contrincantes en las batallas.

- La Vexilología: Estudia las banderas.

- La Etnografía: Clasifica y describe las razas humanas.

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MÉTODOS PARA DETERMINAR LA ANTIGÜEDAD

DE LOS RESTOS FÓSILES

MÉTODO ESTRATIGRÁFICO: Consiste en observaciones muy precisas de las sucesivas capas terrestres que existen en un yacimiento. Esta observación está a cargo del arqueólogo, ayudado por el geólogo. El estudio detallado de las capas terrestres permite reconstruir en parte los suelos de habitación, es decir, las superficies que fueron ocupadas por primitivos humanos y extraer de allí las piezas de uso cotidiano para clasificarlas y compararlas con las de otros yacimientos. Según el estrato en donde son hallados estos objetos es posible calcular su antigüedad

Métodos radiactivos: se basan en el análisis de sustancias radiactivas acumuladas en los restos de materia orgánica, encontrados en un yacimiento. El más utilizado de estos métodos es el del carbono 14, un sistema iniciado por Willard F. Libby en 1950. Esta técnica se basa en el hecho de que todos los seres vivos (humanos, animales y plantas) acumulan pequeñas porciones de carbono 14 que se desintegran progresivamente desde el momento en que el organismo muere. Calculando la cantidad de carbono 14 que se ha desintegrado, es posible conocer con cierta precisión la edad de cualquier material orgánico cuya antigüedad no sea mayor a los 60.000 años.

El método del carbono 14 es el más usado para datar restos arqueológicos orgánicos.

Es posible saber la antigüedad de toda la capa analizando cualquier resto de esa capa que haya sido parte de un ser vivo, como huesos, conchas de moluscos, pelos, pieles y caparazones, dientes, semillas, cascaras de frutos, Madera, etc.

ERAS GEOLÓGICAS

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Para estudiar la historia de nuestro planeta se ha dividido el tiempo geológico eras. En cada era ocurrieran importantes transformaciones en la corteza terrestres y se produjo la evolución de la especie humana.

- Era Azoica:

- Consistencia de una “Sopa Caliente” seres vivos: algas y bacterias.

(Unicelulares)

- Era Paleozoica: Primaria

- Se forma un solo continente llamado “Pangea”

- Invertebrados marinos: Corales, trilobites

- Era Mesozoica: Secundaria

- Se produce la ruptura de la Pangea.

- Aparecen los dinosaurios.

- Reptiles como los cocodrilos, tortugas.

- Era Cenozoica: Terciaria

- Surgieron las aves modernas,