Clases de etica.
Enviado por Sandra75 • 30 de Julio de 2018 • 716 Palabras (3 Páginas) • 256 Visitas
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Se establecerá el objetivo del encuentro: ¿Quieren aprender a resolver situaciones de forma cordial?
- Los alumnos trabajarán en parejas (la docente dispondrá a los alumnos que presentan mayor rivalidad)
- Se regalarán “Un mensaje que explica”….(previamente se ejemplificará).
MENSAJE QUE EXPLICA SENTIMIENTOS
Yo me siento …………………………………(expresar sentimiento)
Cuando tu/vos………………………………………………(expresar comportamiento negativo de mi compañero)
Porque ……………………………(razón)
Me gustaría que tú………………………………….( expresar solución alternativa)
La silueta se realizará en un afiche y quedará en el salón, ya que se utilizará este medio para resolver los conflictos que surjan.
- Para finalizar , completarán el recordatorio:
Hoy aprendí:
Hoy me sentí:
Todavía no sé:
Lo voy a usar con:
Ojalá que mañana:
Fecha:
Comenzamos con un vigorizante.
Un alumno se retira del salón, el grupo decide quien guiará a los demás. Eje : el guía se rasca la nariz, y resto lo copia. El alumno que salió del salón debe descubrir quien es el guía, cuando lo descubre, este se retira y se elige, nuevamente a otro guía.
Conversamos acerca de cómo descubrieron a las personas guías
Felicitamos por la gran habilidad que demostraron al reconocer a los alumnos guías.
Todo tenemos habilidades, somos buenos en algo.
Trabajo el concepto de autoconfianza.
Cada alumno completará:
Tres cosas que hago bien:
Tres cosas que los demás aprecian de mí:
Tres maneras en que demuestro que soy responsable:
Luego lo compartirán con un compañero.
En familia:
Dibuja el contorno de tu mano, escribí tu nombre en el centro, en familia escriban en cada dedo, tus habilidades.
Fecha:
La docente los recibirá con una frase afectuosa escrita en el pizarrón.
Conversamos:
¿Cómo podemos demostrarle “al otro” que lo apreciamos?
¿Cuáles son las razones por las cuales debemos decirles a las personas cuanto apreciamos algo que han hecho?
¿Cómo te sentís? Cuando haces algo especial por una persona? ¿Como te sentís cuando las personas te demuestran su aprecio?
En grupo escribirán y dibujarán frases estimulantes, y confeccionaremos un “cartel del aprecio”
Le regalo una postal a mi compañero:
Completar el apreciograma.
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