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Como el conocimiento compartido puede influir en el conocimiento personal

Enviado por   •  27 de Noviembre de 2017  •  1.062 Palabras (5 Páginas)  •  1.664 Visitas

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cuando se cambia la manera de pensar de la gente, por ejemplo, algo que hemos visto evolucionar a lo largo del tiempo de manera clara y bien documentada son las ideologías políticas, a inicios de 1946, con el fin de la segunda guerra mundial, había una gran empatía hacia el comunismo pero con el paso del tiempo hemos podido ver cómo es que esta ideología no funciona realmente en nuestra sociedad e individualmente, personas que mostraban o pudieron mostrar la misma empatía hacia este sistemas se vieron influidas por su antecedente histórico por lo que dejaron de lado a esta ideología para buscar una más efectiva.

En algunos casos más concretos, la historia puede tocar la emoción de cada persona, por ejemplo, se considera a Francia como la vertiente de los derechos humanos, con la revolución francesa y la abolición de la monarquía absolutista, fue ahí donde nació la libertad como un derecho fundamental del ser humano. Este antecedente histórico suele ser el motivo por el cual un francés tendrá una gran admiración por su país, un sentimiento de amor a la patria que no tendría si no supiese la historia detrás de su nación, es un sentimiento que se estimula a partir de la influencia del conocimiento compartido en cada persona.

Ahora veamos lo que sucede en el arte, esta área de conocimiento abarca los productos creativos del ser humano y comprende las artes visuales, las artes escénicas y las artes literarias.

Un artista puede expresar ideas a través de la literatura, artes visuales o escénicas, a partir de esto nacen corrientes literarias, artísticas que incluso pueden llegar a derivar a ideologías, filosofía o cultura. Por lo cual, el arte, es muy influyente en el conocimiento compartido pero como se menciona anteriormente, este conocimiento compartido será igual de influyente en el conocimiento personal.

Por ejemplo, el realismo fue una corriente literaria y a su vez artística que buscaba expresar la realidad de la sociedad en la que se vivía, totalmente opuesto al romanticismo que había sido una corriente previa. A lo largo del tiempo se fueron publicando obras literarias y cuadros que mostraban la realidad de distintas sociedades en el siglo XIX como por ejemplo Madame Bovary de Gustave Flaubert entre otros que lo que transmite al lector o audiencia que observa estas obras es transmitir una especie de crítica hacia el ambiente social modificando así la percepción de esta persona hacia la sociedad.

Por lo tanto, el arte influye en el conocimiento personal expresando ideas que cambien la manera de pensar de cada persona por medio de la emoción y el lenguaje, no obstante, la historia tiene el mismo cometido pero a través de la razón y la imaginación. Entonces, haciendo referencia a las cuestiones planteadas al inicio, la influencia del conocimiento compartido hacia el personal, tendrá distintas metodologías en cada área de conocimiento, algunos métodos podrán ser comunes como por ejemplo, la emoción, tanto en historia como en arte pero a la vez tienen métodos diferentes como la memoria en historia y la percepción en el arte, aunque no obstante, tienen un mismo cometido que es modificar o variar la manera de pensar y ver las cosas de una persona.

Nº de palabras: 1070

Referencias

Guía de Teoría del Conocimiento. Primera evaluación 2015. Organización del Bachillerato Internacional.

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