Como fue Desarrollo y conducción de grupos
Enviado por Rimma • 14 de Diciembre de 2018 • 1.749 Palabras (7 Páginas) • 321 Visitas
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CONCLUSIONES
El desarrollo de un sistema de evaluación curricular se torna un asunto interesante, ya que este permitirá tener una visión más amplia de qué se hace y cómo se hacen las cosas en la institución en cuanto al desarrollo del currículo se refiere, para que una evaluación resulte realmente útil debe de realizarse un trabajo de replanteamiento en retrospectiva y una planeación en prospectiva que permita identificar las acciones que puedan tener un impacto en el desarrollo del currículo que atañe a la institución.
En ese sentido la evaluación deberá de tomar en cuenta la consecución de objetivos finales y el seguimiento de los procesos en los mismos momentos en que estos se están llevando acabo, lo cual permitirá establecer los ajustes necesarios que incidan en la mejora del mismo.
Se debe considerar la naturaleza de la institución y de los procesos que la impulsan, así como de la vinculación que existe entre esta y las políticas que la guían. Esto provocará que todas las estructuras y recursos de la institución estén encaminadas a buscar los mejores resultados y eficientando los procesos que le permitan posicionarse y legitimarse ante la sociedad de la cual forma parte.
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