Como son los Acuerdos en Gestión Ambiental

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Se estimó que las tierras secas de México ocupan aproximadamente 101.5 millones de hectáreas, poco más de la mitad del territorio. De esta superficie, las zonas áridas representan el 15.7%, las semiáridas el 58% y el 26.3% restante corresponde a las zonas subhúmedas secas.

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Atmosfera.-

La mayoría de las sustancias agotadoras de ozono incluidas en el Protocolo de Montreal, habían dejado de producirse en los países industrializados. A partir de 2005, se eliminó la producción y el consumo global de más del 95% de todas las sustancias controladas por el Protocolo.

A nivel mundial se evitaron 1.5 millones de casos de cáncer de piel de tipo melanoma, 19 millones de casos de cáncer de tipo no melanoma y 130 millones de casos de cataratas (UNEP, 2009).

En la Ciudad de México y Guadalajara y Antártica, entre 1979 y 2012. Es evidente la baja concentración que se registra desde principios de los años ochenta en octubre en Antártica.

En esa región se ha mantenido una tendencia decreciente en la concentración de ozono y aunque en algunos años se han registrado incrementos, éstos siempre se han mantenido por debajo de la concentración global

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Conclusión.-

Los efectos negativos en el ecosistema son demasiado notorios, no solo nacionalmente, sino estamos hablando de un problema mundial, y desgraciadamente las industrias son la mayor parte en afección a los ecosistemas y son quienes menos hacen sus aportaciones de ayuda, sin embargo como todo se mueve en relación al dinero, para ellos es fácil pagar multas, las políticas ambientales no son siempre conocidas en el país, muchas de las cosas respecto al medio ambiente las ignoramos, un claro ejemplo, ahora estamos pensando las cosas y el daño tan grande ocasionado al planeta por que la razón de esta materia es crear una conciencia y ser de poyo con los conocimientos adquiridos para aportar nuestro granito de arena para la disminución y concientización de los daños.

Son más las afectaciones al planeta que la ayuda que brindamos, y cada día somos más seres humanos, y aunque en las escuelas impartan ciencias naturales, no hacen hincapié en la importancia de la separación de la basura en algunas escuelas de gobierno, escuelas y dependencias deberían unirse a la separación de la basura y comenzaríamos a educarnos.

Referencias

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