Comparacion metodologias capacidad uso de la tierra

...

Al igual que la metodología anterior esta del INAB analiza factores determinantes como la profundidad efectiva del suelo y la pendiente del terreno podría ser que esta tenga menos que la anterior pero también se analiza la pedregosidad, el drenaje superficial los cuales según expertos determinan la capacidad física para el crecimiento, manejo y conservación de una unidad de tierra.

Dando seguimiento a esta metodología se resalta que tampoco están ligados el factor social como por ejemplo el acceso a estas tierras, mercado y costos en donde se clasifican las categorías de capacidad de uso en Agricultura sin limitaciones (A); Agricultura con mejoras (Am); Agroforesteria con cultivos anuales (Aa); Sistemas silvopastoriles (Ss); Agroforesteria con cultivos permanentes (Ap); Tierras forestales para producción (F); Tierras Forestales de Protección (Fp) revisando estas categorías nos dice que una unidad de tierra clasificada dentro de una categoría de uso intensivo no se excluye que pueda ser utilizado para otra categoría menos intensiva así también se aclara que una unidad con capacidad forestal no soportaría usos más intensivos con esto último nos podemos dar cuenta en la República de Guatemala que lugares con vocación forestal son usados para el crecimiento de la frontera agrícola perdiendo estos terrenos sus nutrientes con ellos esta metodología deja claro cuales debieran de ser los usos a la tierra dependiendo de las zonas en donde se encuentren.

Asi también la metodología de Costa Rica CCT usa tres parámetros claves entre ellos los climáticos como zonas de vida, meses secos, vientos, neblina; parámetros edáficos como profundidad efectiva, textura, ph, pedregosidad; parámetros topográficos como pendiente, erosión sufrida con ello nos damos cuenta que tiene particularidades con las anterior pero que enfatiza los aspectos climáticos del territorio.

Con lo anterior la clasifica en siete clases siendo: la clase I como cultivos anuales, muy alto rendimiento; clase II como cultivos anuales, alto rendimiento; clase III como cultivos anuales, moderado rendimiento; clase IV como cultivos permanentes o semipermanentes; clase V como el pastoreo intensivo; clase VI como el pastoreo extensivo y la clase VII como cultivos arbóreos con ello se percata que tiene relación con la metodología USDA que ve más la parte agrícola y en esta ve la parte de cultivos

En conclusión Estas tres metodologías integrándose son un elemento importante para determinar las capacidades del uso del suelo que puede ser usado para planes de ordenamiento del territorio, para un mejor aprovechamiento del recurso tierra.