Comunicación Asertiva. ¿QUÉ ES COMUNICACIÓN?
Enviado por Stella • 8 de Abril de 2018 • 1.041 Palabras (5 Páginas) • 368 Visitas
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Caracteristicas de comunicación asertiva
- Las dos partes se sienten seguras.
- Respeto a los demás determina el grado de éxito, seguridad y autoestima no depende de los que más decidan en la vida.
- Comunicación más flexible y rápida con mensajes claros concretos y a tiempo esto es asertividad en la comunicación.
ORGANIGRAMA COMUNICACIÓN EMPRESARIAL
Para poder establecer las formas de comunicación dentro de una empresa debemos establece un flujo que permita incluir a todos los actores del proceso comunicativo, y de esa forma podamos tener la plena certeza de que el resultado de nuestro mensaje codificado va a ser una oportuna comprensión de dicha información. Para hacerlo gráfico podemos evidenciar ese flujo en el siguiente gráfico.
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Despues de tener claro el proceso comunicativo podemos validar como mínimo 4 formas que nos permitan conocer los niveles de comunicación de una empresa.
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FALENCIAS Y SOLUCIONES DE LA COMUNICACIÓN EN EL ENTORNO
En el proceso de la comunicación existe una pérdida de información desde quien recibe y desde quien emite. Se piensa decir un 100%, se trasmite un 80 %, se recibe un 60%, se interpreta un 50 % y ¿cuánto de esto aceptará y pondrá en práctica el receptor?
Los problemas fundamentales están en:
NO DIJE TODO LO QUE QUERIA DECIR
- Prepara el mensaje
- Escribe los puntos fundamentales previamente
- Prevé las objeciones
- Prepara las contestaciones
NO OYÓ TODO LO QUE DIJE
- Escoge las mejores condiciones físicas y psicológicas para realizar la comunicación.
- Acostumbra a volver atrás en caso de interrupción. Ayuda a retomar el hilo del mensaje.
NO ESCUCHÓ TODO LO QUE DIJE
- Procuremos evaluar regularmente las comunicaciones no verbales del oyente (aburrimiento, despiste...).
- Cuidar nuestra expresión oral y los medios para captar atención.
- Hacer preguntas de control, de forma que el oyente tenga que explicar, resumir o dar alguna opinión sobre lo escuchado.
- Repetir la misma información de diferentes maneras para facilitar la creación de huellas de memoria.
NO COMPRENDIO LO QUE DIJE
- Hablar el lenguaje del otro. Apoyar nuestra comunicación con medios técnicos que faciliten la comprensión.
LO COMPRENDIO PERO NO LO ACEPTA
- Adaptar el mensaje a la personalidad del oyente.
NO RETIENE TODO LO QUE ACEPTO
- Hacer resúmenes parciales.
- Realizar síntesis escritas.
- Recordar brevemente los puntos fundamentales que se trabajaron en la sesión anterior.
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