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Conductas no sustentables.

Enviado por   •  20 de Abril de 2018  •  1.105 Palabras (5 Páginas)  •  264 Visitas

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Con la tabla de actividades que se pueden realizar en el hogar y saliendo de ella es más fácil explicar el porqué de cada una de ella

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¿qué competencias sustentables crees puedes llegar a desarrollar durante tu formación profesional?

En lo personal pienso que todas las competencias se podrían adquirir en la formación personal, me refiero que a lo largo de la carrera lograremos definir cada una de ellas y dependiendo del interés de cada uno, será el enfoque donde más nos orillemos. En este caso antes de saber de las competencias, solo tenía pensado en que podría utilizar las herramientas de conocimiento para seguir ayudando al medio ambiente. Pero no había tomado en cuenta la competencia normativa, me suena interesante en el grado que hay muchas acciones ilegales o que se hacen la vista gorda que por querer ganar hacen sufrir a las generaciones futuras, así que forjar los valores y principios es un paso para lograr el equilibrio de sustentabilidad, es de estrategia igual pienso que estará presente en la formación profesional, porque no hará innovar, y lograr realizar nuevas acciones que nos ayuden en el presente y futuro. Pienso de todas formas que todas las competencias las lograremos aprender y desarrollar, pero más que nada está en uno el enfoque que queramos lograr.

Conclusión

Las conductas y las competencias para la sustentabilidad, son acciones que logran prometer el desarrollo para el medio ambiente y la sociedad, es un estudio altamente delicado, porque como se dice cada acción tiene una reacción, y eso es lo que habla las conductas sustentables, nos habla de los hábitos sociales que impactan al ambiente y que por grandes personas que se enfocan a estos temas nos hacen reconocer los errores y lograr implementar nuevas estrategias esto siento que está cien por ciento ligado a las competencias para la sustentabilidad porque cada una tiene algo en particular pero se basa en la conducta de las personas. Que si las buenas acciones se hacen porque podemos y nos hace feliz y al mismo tiempo ver feliz a los demás y hacer buenas acciones, pero sabiendo que habrá una ganancia, cualquiera de las dos formas unidas lograremos salvar y preservar el medio ambiente para las generaciones futuras, y forjarlo como una cultura mundial.

Bibliografías

- BARCENA, I. (Coord) (2004): Euskal Herria nora zoaz. Retos sociales y ambientales para la sostenibilidad. Bilbao: Ekologistak martxan.

- Corral, V, & Tapia, F. (2013). Las virtudes de la humanidad, justicia y moderación y su relación con la conducta sustentable. octubre 25, 2013, de rlb Sitio web: http://publicaciones.konradlorenz.edu.co/index.php/rlpsi/article/viewFile/1479/927

- De las teorías del desarrollo al desarrollo sustentable: Historia de la constitución de un enfoque multidisciplinario (Esthela Gutiérrez Garza)

- Fernández c. a coordinador. 2013. un modelo de competencia sustentable basado en tendencias, capacidades y repercusiones psicológicas positivas. corral v. v. y Domínguez g.l. 226-235 pp.

- JIMÉNEZ, L.M. y F.J. HIGÓN (eds) (2003): Ecología y economía para un desarrollo sostenible.

- senado universitario. (2016). Competencia para la sustentabilidad. 2016, de Política de sustentabilidad universitaria Sitio web: file:///C:/Users/sonia/Downloads/Anexo%208%20competencias%20para%20la%20sustentabilidad.pdf

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