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Conocer las diferencias entre las propiedades de las operaciones y su aplicación en los conjuntos.

Enviado por   •  27 de Septiembre de 2018  •  1.044 Palabras (5 Páginas)  •  441 Visitas

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12 personas en total desean pertenecer a AFN y IFM

Representación diagrama de Venn

[pic 2][pic 3][pic 4]

Determinar:

- ¿Cuántos en total pueden acceder al descuento por CERTIFICADO ELECTORAL VIGENTE?

Rta// CE: 23+ 3+4+10= 40

- 40 personas en total pueden acceder al descuento por certificado electoral vigente.

- ¿Cuántos en total pueden acceder al descuento por egresados Sena?

Rta// ES: 18+10+10+4+5+3= 50

- 50 pueden acceder al descuento por egresados Sena

- ¿Cuántos en total pueden acceder al descuento por afiliados al fondo nacional del ahorro?

Rta// AFNA: 42+12+4+5+3+4= 70

- 70 personas en total pueden acceder al descuento por afiliados al fondo nacional del ahorro

- ¿Cuántos en total pueden acceder al descuento por INTEGRANTES DE LAS FUERZAS MILITARES?

Rta// IFM: 36+12+10+4= 62

- 62 personas en total pueden acceder al descuento por integrantes de las fuerzas militares.

- ¿Cuántas personas en total fueron encuestadas?

Rta// Las personas encuestadas en total fueron 222

CONCLUSIONES

Cada una de las operaciones aritméticas tiene propiedades que las caracterizan y permiten la solución rápida de los ejercicios; sin embargo para implementarlos es necesario reconocerlos; en el caso de las propiedades conmutativas solo se puede aplicar en la adición y multiplicación ya que el orden de los factores o sumandos no altera el producto o la suma.

Se puede afirmar que las operaciones aritméticas son aplicadas en el diagrama de Venn, operando entre conjuntos para dar soluciona a situaciones problema.

Se logró adquirir conocimientos matemáticos y habilidades de deducción que no solo nos servirán a nivel profesional, sino a nivel personal utilizando dichas habilidades para solucionar problemas cotidianos.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS

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Argoty, L. (2015).Teoría de conjuntos. Recuperado de http://erenriquez.net/largoty/Ova02MD/

Cortes, J (2016). Teoría de conjuntos. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/6557

Guerrero, S. L. M. (2005). Matemáticas. Sus fundamentos en secuencia óptima. Córdoba, AR: El Cid Editor. (pp. 24 – 34). Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/6537

Escobar, M. R. (2010). Elementos de matemáticas para la administración. Elibro. (pp. 7 – 87). Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/6545

Sánchez, H. R. (2014). Álgebra. México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 2- 30). Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/6546

Gonzáles, T. L., & Saavedra, M. (2009). Aciertos matemáticos 11: serie para la educación media. Bogotá, CO: Educar Editores S.A. (pp. 20 -24) Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/6550

Luis Gabriel Prieto. [Luis Gabriel Prieto]. (2016, Agosto 05) [proceso operativo entre conjuntos]. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/7962

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