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¿Cuáles son las necesidades que un ser humano requiere para vivir dignamente?

Enviado por   •  3 de Junio de 2018  •  1.309 Palabras (6 Páginas)  •  406 Visitas

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Parte III Artículos 6 (numerales 1 y 2) 7 (literales a i, ii, b, c y d) 8 (numerales 1 Literal a, b, c y d; 2 y 3) 9, 10 (numerales 1, 2 y 3) 11 (numerales 1, 2 literales a y b) 12 (numerales 1 y 2 literales a, b, c, y d) 13 (numerales 1, 2 literales a, b, c, d y e; 3 y 4) 14 y 15 (numerales 1 literales a, b y c; 2, 3 y 4)

Se reconoce el derecho al trabajo, libremente escogido y aceptado; generándose los espacios de capacitación y formación mediante los programas, normas y técnicas encaminadas al fin mismo del pacto, pero en condiciones equitativas y satisfactorias y garantizando las libertades políticas y económicas en especial la remuneración mínima, la igualdad salario-trabajo-genero, higiene, seguridad, descanso y tiempo libre. Se destaca la defensa de los intereses de los individuos a través de sindicatos sin ninguna prescripción adicional a las que ordena la Ley; se reconoce el derecho a la seguridad social; se enaltece la familia cono base de la sociedad y se establecen medidas de protección en favor de los integrantes de la misma en especial niños y adolescentes, señalando un mínimo de edad sancionatoria para los menores trabajadores a sueldo.

Los estados promulgaran por una mejor calidad de vida de sus conciudadanos y sus familias permitiendo el acceso a alimentación, vestido y vivienda; frente al hambre los estados adoptaran medidas técnicas, científicas, agrícolas y de producción que permitan la plana utilización delos recursos naturales y en convenio regularan la elación importadores-exportadores; se garantizara el más alto nivel de salud física y mental, partiendo del desarrollo de los niños, la higiene, el medio ambiente y las enfermedades pandémicas; creando la asistencia medica y servicios médicos necesarios. El derecho a la educación se debe fortalecer permitiendo por todos los medios el acceso de las personas al mismo y gradualmente de forma gratuita, incentivando a los desertores a finalizar sus niveles académicos con becas y planes de estudio adecuados; respetando la integridad de los padres en el proceso de formación de los hijos; estos procesos educativos se deben cumplir en forma obligatoria incluso por las entidades privadas. Se reconoce el derecho de toda persona a participar de la vida cultural, acceder a los beneficios científicos y beneficiarse de los mimos resaltando la libertad a la investigación científica fomentando el desarrolla y las relaciones internacionales.

Parte IV Artículos 16 (numerales 1 y 2 literales a y b) 17 (numerales 1, 2 y 3) 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24 y 25.

Para su cumplimento los países del pacto se comprometen a crear mecanismos de seguimiento y control de lo pactado, informando de las medidas y los logros realizados mediante informes presentados a la secretaria general de naciones unidas quien los divulgara a los organismos pertinentes; en los informes se debe resaltar el tiempo de estudio, dificultades y cumplimiento de lo pactado y serán verificables por los organismos e instituciones adjuntas a naciones unidas para lo de su competencia, teniendo énfasis lo relacionado con los derechos humanos, económicos y sociales; de igual forma se señalaran los aspectos a corregir y las estrategias internacionales a seguir en cumplimiento de lo pactado; siempre manteniendo en alto relieve la soberanía de los pueblos y su disfrute de la riqueza natural de los mismos.

Parte V Artículos 26 (numerales 1, 2, 3, 4 y 5) 27 (numerales 1 y 2) 28, 29 (numerales 1, 2 y 3) 30 (literales a y b) 31 (numerales 1 y 2).

Se regula la legalidad del pacto y el protocolo de aprobación por parte de los miembros firmantes, invitando a los demás miembros a participar en cualquier momento y circunstancia adhiriendo al mismo con documento de adhesión, se programan los cronogramas de aprobación y la entrada en vigor del pacto; señalando su aplicación todos los miembros sin excepción alguna; en dado caso de una enmienda al documento se determina el proceso y los pasos a seguir para la misma; los idiomas en que se escriba serán tomados como totalmente auténticos y en cumplimiento de lo pactado serán custodiados el ls depósitos de las naciones unidas y la secretaria general enviara copias certificadas del pacto a todos los estados firmantes.

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