Cual es la Presentación del Trabajo Práctico

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La matriz conceptual, es entonces, un conjunto que conceptos que, articulados operan como pautas que fundamentan la intervención.

Existen numerosos debates que evidencian la discusión entre práctica y teoría que hay en la profesión. Las prácticas pragmáticas que singularizan lo universal y las prácticas teoricistas, que universalizan lo singular. El pragmatismo desestima a la teoría como fuente de conocimiento y postula que por medio de la experiencia y el sentido común se producirá el conocimiento, el cual será eficiente si es un conocimiento útil. En cambio, el teoricismo, supone lo contrario, poniendo en primer lugar el conocimiento por medio de fuentes que explican la teoría y se conocen previamente a la experiencia, esto no deja lugar a la reflexión crítica.

El proceso histórico de la carrera demostró que a pesar de la discusión entre práctica y teoría, estas van de la mano en dialogo constante, sostenidas por la teoría social.

El conocimiento propio producido desde el Trabajo Social, implica pensar la intervención como algo complejo y no instrumental para poder derribar la distancia entre el sujeto y el objeto.

Castel y la Demanda Social

El objetivo principal de la sociología es intentar comprender y asumir las configuraciones problemáticas, es decir, cuestiones que se interponen a la tensión y problematiza a las personas perturbando su vida social; esto, se refiere a la denominada demanda social, cuyo requerimiento es la sociedad, es decir, los sujetos social diferentemente configurados en el espacio social, que dirigen a la sociología y el propósito de esta, es tratar de darle respuesta.

Para darle respuesta a la demanda social, los sociólogos deben alejarse de su formulación inmediata, desnaturalizarla, sin perder el horizonte ni la finalidad de toda investigación sociológica.

La relación que hay entre, demanda social y los medios, puede ser considerada un caso particular de respuesta a la misma. Desde el punto de vista del autor y en base a su experiencia, se puede decir que los periodistas tienen buena voluntad pero ellos, están inmersos en un sistema de coerciones profesionales muy estrictas y como regla general, deben actuar de manera rápida y breve. Tergiversando así la información y generando diversas reacciones; no todo puede ser controlado, y existe un riesgo real de simplificación excesiva, de deformación, hasta de traición del mensaje que uno querría transmitir.

Retomando lo anteriormente dicho, la sociología es un trabajo de asunción de las cuestiones sociales, que las solicitan y cuya expresión es la demanda social y se debe movilizar los recursos de esta disciplina para descifrarla. La demanda social, está agazapada de los sufrimientos de quienes padecen sin tener los medios para comprender por qué “la cosa no funciona”. Este abordaje, es el de una sociología critica que rechaza la representación unidimensional; si esta realidad social está atravesada de conflictos y contradicciones, siempre hay al menos, dos lecturas de los desafíos en función de la posición que ocupan los protagonistas, a esto el autor, lo llama “lucha ideológica”, ya que no hay un discurso sobre la realidad social y tampoco es posible justificar un punto de vista íntegramente a partir de un sistema de razones.

En conclusión, para atenernos a la demanda social, se puede decir, que realmente aparece como la materia de cuestionamiento que alimenta a la sociología de donde se debe partir, y a donde se debe volver, su horizonte.

Reflexión final

Como análisis final del trabajo, afirmo que existe una estrecha relación entre la teoría y la demanda social. Es decir, una es inherente a la otra, ya que no se puede tratar de comprender y asumir las configuraciones problemáticas sin antes entender la base teórica.

Para trabajar dichas problemáticas, se debe estar inmersa en ellas, trabajarlas desde el interior con herramientas que pueden proporcionar la disciplina, y las disciplinas vecinas. Detrás de una demanda, puede haber varias significaciones de por qué se da la misma, y se puede constituir de diferentes maneras, siendo esto, la construcción de un problema.