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Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015

Enviado por   •  21 de Abril de 2018  •  676 Palabras (3 Páginas)  •  1.376 Visitas

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Aridoamérica (pág.26)

24. ¿Qué características geográficas caracterizaron la zona de Aridoamérica? (pág. 26)

25. ¿Cuáles fueron las principales actividades de los pobladores de Aridoamérica? (pág. 26)

26. ¿Por qué era frecuente que grupos de pobladores de Aridoamérica se enfrentaran entre sí? (pág. 25)

27. Según las evidencias encontradas en La Paila y La Candelaria en Coahuila, ¿cómo era la vida de los habitantes de Aridoamérica? (pág. 25)

28. ¿Qué se sabe acerca de las prácticas religiosas que realizaban los habitantes de Aridoamérica? (pág. 26)

Mesoamérica (pág. 28)

29. ¿Qué características geográficas distinguen a Mesoamérica? (pág. 28)

30. ¿Cu[pic 1][pic 2]l fue el rasgo característico más importante de Mesoamérica en el periodo comprendido entre los años 35 000 y 2 500 a.C.? (pág. 28)

31. ¿En qué año comenzaron a conformarse los rasgos característicos de Mesoamérica?

32. ¿Qué inicia a partir del año 2 500 a.C.? (pág. 28)

Oasisamérica (pág. 29)

33. ¿Qué características geográficas caracterizaron el área de Oasisamérica? (pág. 29)

34. ¿Quiénes habitaron la zona de Oasisamérica? (pág. 29)

35. ¿Por qué algunas de las tierras de Oasisamérica son favorables para la agricultura? (pág. 29)

36. ¿Cuál fue el resultado de la estrecha relación entre las culturas de Oasisamérica y Mesoamérica? (pág. 29)

37. ¿Qué creencias tenían en común los diversos grupos que habitaban Oasisamérica? (pág. 29)

La pintura rupestre (pág. 29)

38. ¿Por qué se le llama así a la pintura rupestre? (pág. 29)

39. ¿En cuáles regiones de México varios grupos nómadas hicieron pinturas rupestres? (pág. 29)

44. ¿Cómo realizaban las pinturas rupestres y qué materiales utilizaban? (pág. 29)

40. De acuerdo a las investigaciones, ¿qué representaban las pinturas rupestres? (pág. 29)

La importancia del cultivo del maíz (pág. 32)

41. ¿Cuál fue la importancia del maíz para los grupos prehispánicos, en el desarrollo de su cultura? (pág. 32)

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