¿Cuál es la lógica de la investigación científica?
Enviado por Jillian • 20 de Febrero de 2018 • 772 Palabras (4 Páginas) • 292 Visitas
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Lo importante en la ciencia no es verificar las teorías, sino poder lanzar hipótesis y teorías que puedan ser refutadas. El criterio que propone Popper para establecer dicha demarcación es la falsabilidad: mientras los enunciados de la ciencia son refutables, los de la metafísica no lo son. Para que un enunciado del mundo de la experiencia pueda ser contrastado debe cumplir los siguientes requisitos:
- Ser sintético, para representar a un mundo no contradictorio
- No ser metafísico
- Ha de distinguirse al aplicarle el método deductivo
En vez de la inducción, Popper propone como criterio de demarcación la falsabilidad, que con base en la observación y la experiencia; estas van a permitir refutar o corroborar las hipótesis o teorías.
La falsabilidad como herramienta para refutar enunciados empírico-científicos ya que este modelo lógico busca el error de las sentencias y no, la verdad del mismo. Utilizando la experiencia para buscar la falsabilidad de un enunciado. Popper entiende que; “las teoría científicas nunca son completamente verificables o justificables; pero son contrastables” por ello los enunciados de las mismas deben ser objetivos para que lógicamente puedan contrastarse. Por ello no hay espacio para la subjetividad que será susceptible de falsabilidad.
Finalmente se puede concluir que Popper lo que propone para una lógica en el aumento del conocimiento es contrastar las teorías con el fin de poder refutarlas, en caso de no poder hacerlo, estas quedan provisionalmente aprobadas, pero nunca verificadas. El problema de la inducción que encuentra Popper, es que no se puede afirmar algo universal y general a partir de datos e información de cosas particulares observados mediante experiencia.
La lógica de la investigación científica se estructura con un comienzo hipotético, continua con un proceso deductivo, desde ahí salen los pronósticos que se someten a prueba mediante la experiencia, se contrasta la hipótesis para ser comprobada o no, y posiblemente ser teoría.
Bibliografía
Burgos, C. E. (2010). La Logica de la Investigacion Cientifica. 11, 15.
Popper, K. R. (1980). La Logica de la Investigacion Cientifica. Londres: Tecnos S.A.
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