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Deontologia CEU

Enviado por   •  11 de Octubre de 2017  •  1.531 Palabras (7 Páginas)  •  406 Visitas

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La deontología profesional: son principios y reglas éticos que regulan y guían el ejercicio profesional, estableciendo los deberes mínimamente exigibles en el ejercicio profesional, y suele ser el propio colectivo o gremio profesional el que determina estos deberes, que luego recoge en los códigos deontológicos. La ética profesional debe reconocer el valor y la utilidad social y moral del trabajo, así como garantizar el derecho a trabajar a cambio de una remuneración adecuada. Además la deontología profesional proporciona una imagen, un stands y una reputación, por lo que es necesario que el colectivo profesional realice un análisis y una revisión de las conductas profesionales que se prestan para detectar anomalías, deficiencias y de esta forma mejorar la imagen que la sociedad y terceros tienen de ese colectivo profesional. El ejercicio de la profesión puede ser considerado simplemente como un medio de subsistencia en el cual se obtiene lo necesario para vivir, o como una forma de realización profesional.

Doble moral

Como decía Beltrán Russel, una seria la gente que predica una moral y práctica otra diferente, y otra sería aquella gente que practica una moral y no predica ninguna. Maquiavelo, distinguía entre la moral de los gobernantes y la del resto de los humanos, los gobernantes únicamente tenían que preocuparse de aumentar y mantener el poder, y el resto se dedicaba únicamente a cumplir las normas.

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Motivaciones de la conducta

Hay tres tipos de motivaciones

- Material o esencial, las personas actúan para conseguir lo indispensable para vivir.

- Creatividad y ocio, una vez que tenemos cubiertas las necesidades básicas, aspiramos a más.

- Trascendente, supone hacer cosas para los demás.

Se considera que las personas que tienen las tres motivaciones, son únicamente las personas felices.

Distinción entre argumentación jurídica y moral.

Argumentación jurídica

Sería la que realiza un juez cuando dicta sentencia, que supone que aplica normas a hechos concretos para resolver un problema concreto. En la sentencia hay dos partes, hechos y fundamentos jurídicos. El problema se plantea cuando hay lagunas jurídicas, cuando no hay una norma que se pueda aplicar al caso, entonces es cuando los jueces dictan sentencias contradictorias y hay votos particulares, porque se aplican normas distintas o se aplican de forma diferente. En esta argumentación hay tres contextos, primero el de creación de las normas, segundo, el de aplicación de las normas y tercero la dogmática jurídica, cuando se plantean casos genéricos.

Ante un problema jurídico, se plantean diferentes tipos de problemas:

- Primero, problema de relevancia, que supone determinar cuál es la norma aplicable al caso.

- Segundo, la interpretación, que supone determinar cómo se aplica una determinada norma.

- Tercero, de prueba, cuando hay dudas sobre si un determinado hecho ha tenido o no lugar.

- Cuarto, de calificación, que supone determinar si un hecho se puede incluir o no dentro de una determinada norma.

Ante estos problemas hay cuatro tipos de argumentos:

- Primero, el argumento universal, que supone que se puede aplicar no sólo al caso concreto, sino a todas las situaciones.

- Segundo, el de las consecuencias, supone tener en cuenta no sólo la solución del caso, sino todos los efectos que se pueden producir.

- Tercero, de coherencia, que supone determinar si la solución propuesta encaja o no en el ordenamiento jurídico.

- Cuarto, argumento de corrección, supone determinar si se ha aplicado correctamente las normas.

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Argumentación moral, a pesar del nombre, no sólo se utilizan argumentos morales, sino también y especialmente argumentos racionales y no todas las razones tienen el mismo valor.

Siete fases de la argumentación moral.

- Primera, el que, supone identificar la situación, ver el conflicto que se plantea, si es un único problema o varios.

- Segunda, el donde y el cuándo, supone encuadrar el problema dentro de su contexto.

- Tercera, determinar los puntos relevantes, es decir, buscar cuales son los datos ciertos y claros.

- Cuarta, el porqué, que supone determinar cuáles son los valores éticos en conflicto.

- Quinta, el quien, que supone determinar cómo me sitúo yo ante cada alternativa de solución.

- Sexto, responde al cómo, seria tomar una primera solución sobre el problema planteado, teniendo en cuenta los pros y los contras, la repercusión, la imagen, si mantendría la misma solución si fuera yo el perjudicado, si concurre algún criterio de necesidad...

- Séptima, revisión del problema, que supone analizar si el problema que se ha analizado tiene solución, si existe alguna alternativa aparte de la que he propuesto igualmente

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