Deontologia. Control de lectura

...

El “argumento de la propiedad y organización de los medios”

Hay una línea de autores tanto europeos como norteamericanos que con diversos matices afirman que la garantía de un mayor pluralismo informativo estaría hoy dada por cuestiones de tipo empresarial y organizacional. Esta línea argumentativa tiene diversas variantes. Por una parte, se afirma que el pluralismo tiene relación con el sistema de propiedad de los medios. Se refieren los autores a la cuestión de la concentración y a la tipología con que ésta se presenta. Este argumento relaciona también el pluralismo con el sistema de trabajo en el interior de las salas de redacción, el número de personas que toman las decisiones en la empresa y el modo como se toman estas decisiones.

El “argumento de las rutinas profesionales del pluralismo”

El tercer argumento se centra en las denominadas rutinas periodísticas. Los autores concuerdan en que se ha llegado a un modo de trabajo propio de la actividad profesional desarrollada en el último siglo que ha consolidado estándares profesionales, modos y costumbres universalmente aplicados, de acuerdo a las cuales se hace, se produce la noticia. Se relaciona la existencia de rutinas en una determinada profesión con un signo de madurez y de legitimidad social de la misma. Las rutinas nacen espontáneamente de la acción profesional y en la medida que prueban ser eficaces, se consolidan como costumbres profesionales. A éstas con el paso del tiempo se les agrega la impronta de deber profesional; se constituyen en acciones que deben hacerse si se quiere producir un periodismo de calidad.

Glosario:

Pluralismo: Sistema por el cual se acepta o se reconoce la pluralidad de doctrinas o posiciones. (RAE)

Heterogénea: Compuesto de partes de diversa naturaleza. (RAE)

Rigor: Asperaza, dureza o acrimonia en el genio o en el trato. (RAE)

Fáctico: Fundamentado en hechos o limitado a ellos, en oposición a teórico o imaginario. (RAE)

Cognoscitiva: Que es capaz de conocer. (RAE)

Escéptica: Que no cree o afecta no creer. (RAE)

Perspectiva: Panorama que desde un punto determinado se presenta a la vista del espectador, especialmente cuando está lejano. (RAE)

Implícito: Incluido en otra cosa sin que esta lo exprese. (RAE)

Hito: Persona, cosa o hecho clave y fundamental dentro de un ámbito o contexto. (RAE)

Brecha: Resquicio por donde algo empieza a perder su seguridad, hacer brecha en algo. (RAE)

[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28]