Departamento de Lengua Española, Literatura y Lenguas Clásicas.
Enviado por Rebecca • 12 de Febrero de 2018 • 2.974 Palabras (12 Páginas) • 426 Visitas
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- Sin nexo:
Estilo directo: la yuxtaposición es obligada. Ejm.: Sus padres le dijeron: "No vayas por ahí".
- También existe yuxtaposición con verbos de voluntad y temor. Ejm.: Le rogó fuese a Madrid.
C) ATRIBUTO:
- Desempeñan la función de atributo del verbo copulativo de la proposición principal.
- Introducidas por: (art.) + QUE
- Ejm.: Juan está que muerde.
D) COMPLEMENTO AGENTE:
- Desempeñan la función de C. Agente del verbo en voz pasiva de la proposición principal.
- Introducido por: POR + (art.) + QUE
- Ejm.: El impreso será cumplimentado por los que reúnan las condiciones establecidas.
E) COMPLEMENTO DE RÉGIMEN PREPOSICIONAL:
- Desempeñan la función de complemento de régimen del verbo de la proposición principal.
- Introducido por: preposición + QUE
- Ejm.: Me conformo con que lo hagas así.
F) COMPLEMENTO DEL NOMBRE O ADJETIVO:
- Desempeñan la función de complemento de un sustantivo o adjetivo de la proposición principal.
- Introducidas por: preposición + QUE. Ejm.: Estoy seguro de que vendrá.
- Cuando complementa a un sustantivo sólo se usa "de". Ejm.: He perdido la esperanza de que vuelva.
B) SUBORDINADAS ADJETIVAS O DE RELATIVO:
- Características:
- Desempeñan dentro de la O. compuesta las mismas funciones que el adjetivo en la O. simple: adyacente del sustantivo.
- Las proposiciones subordinadas adjetivas forman parte de un SN complementando a un nombre, núcleo de dicho sintagma, al que llamamos antecedente.
- Se llaman también de relativo porque el nexo que las introduce es un pronombre o adverbio de relativo.
- Los pronombres o adverbios de relativo desempeñan una doble función:
- Referirse al antecedente, sirviendo de nexo entre el antecedente y la proposición adjetiva.
- Desempeñan dentro de la subordinada adjetiva una función oracional.
e) Van introducidas por:
- Un nexo:
- Pronombre relativo: QUE; EL/LA QUE, LOS/LAS QUE; EL/LA CUAL, LOS/LAS CUALES; QUIEN-ES; CUYO-A, CUYOS-AS. Puede ir precedido o no de preposición. Para averiguar la función del pron. relativo se sustituye éste por el sustantivo, pronombre o SN que le precede, siendo su función la misma que la de aquéllos.
Ejm. El espectáculo que presenciamos ayer me gusto. (que: CD)
CUYO: valor relativo y posesivo, actuando siempre como determinante del SN del que forma parte. Ejm. Entramos en un caserón cuya fachada era de piedra. (cuya: Det.)
- Un adverbio relativo: DONDE, COMO, CUANDO. Realizan las siguientes funciones: DONDE: -CC Lugar, COMO: CC Modo, CUANDO: CC Tiempo
- Sin nexo:
- Participio. Ejm. Fuimos por la autovía inaugurada el mes pasado.
- Gerundio. Ejm. Vi a Luis despidiéndose de sus amigos.
Clasificación:
- Especificativas: concretan, precisan y determinan el significado del antecedente y no va entre comas. Ejm: Las manzanas que estaban maduras se cayeron.
- Explicativas: expresan una cualidad circunstancial del sustantivo o que se desea destacar y se escribe entre comas. Ejm: Las manzanas, que estaban maduras, se cayeron
C) SUBORDINADAS ADVERBIALES:
- Características
- Desempeñan dentro de la or. compuesta la misma función que el adverbio en la on simple.
- Modifican o complementan no a uno de los elementos de la prop. principal, sino a la prop. principal entera.
- Clasificación:
A) DE TIEMPO:
- Indican la circunstancia de tiempo en que ocurre la proposición principal.
- Nexos:
CUANDO es el adv. más frecuente.
Existen otros adv. o locuciones conjuntivas que varían según sea el tiempo de la subordinada:
Simultáneo: MIENTRAS, MIENTRAS QUE, EN TANTO QUE, AL TIEMPO QUE
Sucesión temporal: APENAS, ANTES DE QUE, EN CUANTO, DESPUÉS DE QUE, LUEGO DE QUE, HASTA QUE, DESDE QUE.
Ejm.: En cuanto llegue mamá, te llamo.
B) DE LUGAR:
- Indican la circunstancia de lugar en que ocurre la proposición principal.
- Nexo:
Adv. DONDE con o sin preposición.
Ejm.: Pasamos por donde nos aconsejaron.
C) DE MODO:
- Indican la manera de ejecutarse la acción de la proposición principal.
- Nexo:
COMO es el adv. más frecuente.
También pueden funcionar como tal: DEL MISMO MODO QUE, COMO SI, SEGÚN.
- Conmutan con el adv. "así" o con la loc. adverbial "de este/ese modo" "de esta/esa manera". Ejm..- Todo se hizo según se acordó en la asamblea.
D) COMPARATIVAS:
- Marcan la relación entre la forma de realización de la principal y la subordinada,
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