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EDUCACION SUPERIOR EN COLOMBIA.

Enviado por   •  17 de Abril de 2018  •  1.088 Palabras (5 Páginas)  •  349 Visitas

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Para lograr una formación esencial y enfocada a los sectores productivos se necesita una universidad que forme ciudadanos, personas que estén en capacidad de asumir de manera competente y responsable los compromisos que demanda la sociedad. Por esta razón, la educación universitaria debe centrarse en: la ética, las artes y la ciencia. Ya que a partir de estas, el individuo puede desarrollar todas su potencial y capacidad creativa.

El desarrollo tecnológico, científico, cultural etc. de la sociedad, obliga a las universidades a evaluar y reorientar sus métodos, políticas y estrategias, y a plantear alternativas de mejoramiento que le permitan adecuarse a las nuevas exigencias de la sociedad.

A su vez las universidades deben tener un buen canal de comunicación con el estudiante y una política participativa, que haga que el estudiante se sienta cómodo e incluido como parte de la institución y que tenga voz y voto en la misma, de esta manera el estudiante estará motivado a realizarse profesionalmente.

Conjuntamente el estado deberá apoyar económicamente a aquellas personas que no cuenten con los recursos necesarios para formarse y establecer políticas de inclusión que brinden las mismas posibilidades de ingreso a una universidad a todo el pueblo colombiano, ya que la educación es un derecho del pueblo y el estado debe asegurarse de que todos tengan acceso a ella sin importar su situación económica y/o clase social; con esto se busca garantizar el acceso a la educación a todas las personas y también reducir los índices de deserción estudiantil ya sea por motivos económicos, sociales etc.

Además el estado deberá financiar estas instituciones (publicas), garantizando su continuo funcionamiento, sin interrupciones, para que estas puedan desarrollar sus actividades formativas con normalidad. Asegurando el derecho a la educación de todo el pueblo colombiano.

Con la implementación de lo anteriormente dicho, se busca principalmente establecer políticas que brinden iguales posibilidades de acceso a una universidad a todas las personas, mejorar la calidad de la educación y su alcance, renovar los métodos y estrategias de enseñanza conforme la sociedad se desarrolla y por ultimo busca, la formación de profesionales que sean capaces de enfrentar las problemáticas actuales con soluciones innovadoras y revolucionarias.

Para así encaminar a Colombia al progreso, mejorando sus industrias, resolviendo sus problemas de violencia, hambre, pobreza, desigualdad y formando personas con educación de calidad.

Y así ir acceder a un lugar superior al que nos encontramos hoy dentro de la lista de los países subdesarrollados y tal vez luego ser parte de la lista de países desarrollados todo esto se puede lograr si la educación superior en nuestro país sigue avanzando.

CONCLUSIONES

- La educación superior es un pilar para el desarrollo y progreso del país.

- En Colombia no todo el mundo tiene acceso a la educación por diversos factores (desigualdad, pobreza, clase social etc.)

- El principal problema de la educación en Colombia es la falta de inversión a esta.

- La política educativa colombiana ha ido mejorando lentamente en los últimos años.

- Las universidades deben formar profesionales capaces de enfrentar y solucionar las problemáticas de la sociedad.

- El estado debe garantizar un apoyo económico a personas que por bajos recursos no pueden acceder a la educación.

- La educación es la más grande herramienta del ser humano.

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