Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

EL CUBO DE HIELO DE FARADAY

Enviado por   •  11 de Enero de 2019  •  1.790 Palabras (8 Páginas)  •  562 Visitas

Página 1 de 8

...

Rpt

Metal:

Frotamos el metal con dos materiales lana y paño y lo medimos en el electrómetro con con una escala de 3 donde cada línea era de 0.15 pudimos observar que el metal luego de ser frotado con lana genero una carga de -0.30c y que al frotarlo con paño genero una carga de 0.9c indicando que con laña tubo una carga negativa y con paño positiva.

Piel:

La piel lo frotamos con lana y paño pero en estos se observó la misma carga implementamos el electroscopio en una escala de 10 donde cada línea indicaba 0.5 y nos dio que la piel quedo cargado con -4.5c quedando así con una carga negativa

Plástico:

El plástico lo cargamos igual con paño y lana en este material se generó la misma carga con ambos materiales una carga negativa implementamos el electroscopio con una escala de 10 donde cada línea marcaba 0.5 y nos dio que el plástico se cargó con -3c generando así también una carga negativa

• Frote ahora dos productores de carga al tiempo, teniendo cuidado de que estén en contacto e introdúzcalos independientemente en la jaula . ¿Qué relación hay en la carga que posee cada uno?

Rpt

Primero frotamos el plástico con la de metal observando que el plástico es cargado de forma negativo y el metal de forma positiva donde la de plástico se analizó a una escala de 3 dando así una carga de -0.6c y el metal a una escala de 10 generando una carga de +3c

Plástico con piel al frotar estos dos materiales observamos que la vara de plástico fue cargada de forma negativa la de piel de forma positiva en donde la de plástico fue analizado con una escala de 3 genero una carga de -0.75c y la piel igual a una escala de 3 genero una carga +1.8c.

Observamos que en las dos situaciones la vara de plástico se cargó de forma negativa y los otros materiales de forma positiva generando una carga mucha mayor que la del plástico.

[pic 2]

Ilustración 1. Montaje

[pic 3]

Ilustración 2. Medición con plástico

4.2 Carga producida por inducción

No se pudo generar un análisis ni fue posible realizar medición alguna ya que el material o los implementos de la práctica (electrómetro) no genero ninguno dato ya que luego de frotar con varios materiales no fue posible producir carga. Esto se puede presentar porque el equipo no está calibrado o por alguna avería de los equipos.

[pic 4]

CUESTIONARIO

6.1 Un material se puede cargar positiva o negativamente. ¿De qué depende el signo de esta carga?

Respuesta: La carga de pende de si el material en cuestión cede o recibe electrones. Si cede electrones queda cargado positivamente; si los acepta, resultará en un exceso de carga negativa Cómo se carga el material es otro asunto; puede ser por fricción, por inducción, por un fenómeno fotoeléctrico, termoeléctrico, etc.

6.2 Usted observó lo que ocurre con dos cuerpos que se frotan cuando están juntos. ¿A qué se debe esta relación entre la carga de cada uno de los cuerpos?

Respuesta: En base a lo observado cuando Un cuerpo cargado eléctricamente puede atraer a otro cuerpo que está neutro. Cuando acercamos un cuerpo electrizado junto a otro y estos os cuerpos se frotan lo que ocurre es que se establece una interacción eléctrica entre las cargas del primero y el cuerpo neutro.

6.3 Realice el siguiente experimento en su casa: con el receptor de radio sintonice una emisora que se oiga bien y con potencia. Envuelva el receptor en el papel de periódico y observe lo que ocurre. Verá que la radio sigue oyéndose normalmente. Vuelva a realizar el experimento, pero ahora con papel de aluminio. ¿Qué ocurre? Observe qué en cuanto queda cubierto con el papel de aluminio, el aparato de radio deja de sonar. ¿Por qué ocurre esto?

Respuesta: Esto sucede debido a que en el momento en que la radio es envuelta con periódico y con aluminio cambia el receptor debido a que esto dependerá del material y el aluminio genera un efecto como una jaula de acero el sonido se dispersa lo cual impide en el interior la influencia de los campos eléctricos exteriores y no se escucha nada generando un cubo de hielo de Faraday que impide que capte los campos electromagnéticos que transportan la señal.

CONCLUSIONES

- A partir del laboratorio realizado se concluye que la transferencia de materia depende del material y el objeto con el que se trasfiera electrones.

- El cubo de Faraday genera un campo magnético el cual se encarga de dispersar los electrones tanto dentro como fuera del campo anulando el sonido.

- Se puede concluir que dentro el cubo de hielo, el fenómeno de campo eléctrico es nulo, por lo cual los campos electromagnéticos que lo rodean no ingresan dentro del mismo.

- El cubo de la jaula de Faraday no solo lo vemos experimental, por ejemplo en un ascensor las paredes están hechas de metal lo cual restringe la entrada de las ondas y es por esta razón que los celulares no tienen buena recepción.

- El cubo de hielo de Faraday se basa en las propiedades de un conductor en equilibrio electrostático, en la cual se pudo observar, que la carga se concentra en las caras exteriores de los conductores, de forma independiente a lo que hubiera en su interior.

BIBLIOGRAFIA

- H. I. Sharlin, "From Faraday to the Dynamo". Scientific American, mayo de 1961.

- L. P. Williams. "Faraday's Discovery of Electromagnetic Induction", Contemporary Physics, 1963-1964, 5.

- D. K. C. MacDonald. Faraday, Maxwell y Kelvin. EUDEBA, 1966.

- N. J. Nersessian. Faraday to Einstein: Constructing Meaning in Scientific Theories. Kluwer Academic Publishers, Londres, 1984.

...

Descargar como  txt (11.2 Kb)   pdf (56.8 Kb)   docx (16.5 Kb)  
Leer 7 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club