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EL PASTORAL SOCIAL

Enviado por   •  26 de Octubre de 2018  •  1.398 Palabras (6 Páginas)  •  234 Visitas

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En el proceso educativo que se genera durante la resocialización participan una cantidad significante de pedagogos, se implmentan proyectos de alfabetización debido a que se evidencia una tasa elevada de no escolarización en la población de habitante de calle,

El principal factor que interviene en la promoción de esta problemática s la violencia intrafamiliary esto conlleva al consumo de sustancias psicoactivas, entonces se hace una caracterización de cada sueto para deducir el factor de riesgo que resulto en ser habitante de calle y se busca la disminución o prevención de estos factores de riesgo.

En la ciudad de Medellin se maneja un pryect macro institucionalizado que busca controlar el crecimiento de esta población, desde allí se maneja un enfoque condusctisca, los habitantes de calle pertenecientes a este sistema tienen la libertad deescoer si permanecen o no.

Desde la alcaldía se proueven espacios de alimentación y habitos de higiene que contibuyen en la disminución dde la prpagacion de enfermedades.

Dentro de este programa se brinda atención a población con algún tipo de discapacidad cognitiva o física en donde se desarrolla una orientación psicoanalista por se pacientes en su mayoría pscoticos, en este campo se presenta abandono familiar debido a la condición de dicapacidad del sujeto y el desconocimiento de su tratameinto.

La parte mas significativa del recoriido desde mi experiencia personal fue la granja numero dos en donde se adelantas procesos con jóvenes de 18 a 35 años en donde se hace una reconstrucción de proyecto de vida y se brindan oportunidades de vinculación al mundo laboral, pero es mmorable la analogía de el tabajo agrpecuario o la labor de sembrar con el cambio de realidad y crecimiento personal.

Carcel

El tratamiento pedagógico y laboral para la resocialización de las reclusas es en gran medida sistemáticamente organizado y llevado a cabo de manera exitosa dentro del penal.

Se brindan nuevas oportunaidades como acceder a la educación superior y se fomenta la importancia de la educación comlo elemnto fundamental de cambion y progreso.

El fortalecimiento de una mejor calidad de vida se orienta desde la motivación vocacional y la perticiacion activa a diversos talleres que proporcionan entidades aliadas a la institución carcelaria.

El fortalecimiento de vínculos familiares generan expectativas de cambio y de una visión distinta de la realidad, desde mi perspectiva ek trabajo y labor del docente es muy importante en estos espacios y que este este presente en esos proesoso de transformación y cabio es de vital importancia para el reconocimiento de las habilidades y la mitigación de esos factores que permiten o propician realidades adversas muchas veces erróneas que derivan actos de ilegalidad.

Una orientación oportuna com lo comentaban la reclusas puede dar un giro en el direccionamiento de la vida de cada una, y se ouede observar que desde la escuela el papel del educador es indispensable en el forjamiento de valores y la construcción de un proyecto de vida solido.

Gracias al papel de la eucacion, el arte y los espacios de esparcimeinto, asi como la vinculación laboral generan en las reclusas una nueva oportunidad de vida, como un nuevo comienzo, lo mecionaban algunas que no sabemos el valor de la libertad hasta que la perdemos, y en esta medida creo que la proocion de vínculos fuertes, construcción de habilidades para la vida y toamr desiciones asertivas es ago quue se construye desde la subjetividad en la escuela y que puede poner un alto en el increento de cifras al interior de los centro penitenciarios.

Entonces es satisfactorio observar que se de gran importancia al papel eduactivo en el proceso de resocialización del sujeto y su inmersión en la sociedad, aunque de cierta manera no se brindan las herramentas necesarias para llevar a cabo un procesos de aprendizje ameno y consolidado, son mas potentes las habilidades y potencialidades humanas que cualquier adversidad.

Los vínculos entre madres e hijos que proporciona la cárcel también es una estrategia para que las reclusas tengan una esperanza de salir de este ugar, lo que de cierta manera aporta a esa reducción de reincidencia en la ilegalidad.

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