ENUNCIADOS GUÍA PARA LA PLANEACIÓN ARGUMENTADA
Enviado por Mikki • 9 de Marzo de 2018 • 701 Palabras (3 Páginas) • 403 Visitas
...
*Argumente y describa las actividades de los alumnos con el campo formativo, los estándares curriculares y los propósitos de la asignatura.
6.- DESCRIBA Y ARGUMENTE LAS ACTIVIDADES PLANEADAS CON EL ENFOQUE DE LA ASIGNATURA O CAMPO FORMATIVO.
* Argumente y describa las actividades de los alumnos con el campo formativo y el enfoque metodológico de la asignatura.
7.- DESCRIBA Y ARGUMENTE DE QUÉ MANERA LA ORGANIZACIÓN DE ESPACIO, TIEMPOS, USO DE PROCEDIMIENTOS, RECURSOS Y MATERIALES EMPLEADOS EN LA SITUACIÓN DIDÁCTICA PLANEADA CONTRIBUYEN A LOGRAR EL APRENDIZAJE ESPERADO.
* Incluya la descripción de las actividades de los alumnos, los recursos y materiales didácticos propuestos.
* Indique la congruencia entre las actividades planteadas, el contexto de la escuela, la comunidad de origen de los alumnos y el diagnóstico realizado en el grupo.
8.- DESCRIBA LOS RETOS COGNITIVOS QUE LA ACTIVIDAD PLANEADA PRESENTA A LOS ALUMNOS.
* Los retos cognitivos están directamente relacionados con las habilidades intelectuales señaladas en los propósitos educativos, las competencias para la vida, las competencias del campo formativo y de la asignatura.
* Estos retos cognitivos se deben vincular con lo señalado en el aprendizaje esperado y las actividades desarrolladas por los estudiantes.
9.- ARGUMENTE EL ENFOQUE E INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN CONSIDERADO EN LA PLANEACIÓN Y LA FORMA EN QUE RETROALIMENTA EL APRENDIZAJE ESPERADO.
* Describa y justifique los instrumentos utilizados en la evaluación (rúbrica, lista de cotejo, escala, etc.)
* Recuerde visualizar la evaluación como un proceso de mejora.
*Mencione la forma de la retroalimentación para la evaluación formativa.
*Incluya una reflexión de lo que espera que aprendan sus alumnos.
10.- EXPLIQUE LA REFLEXIÓN DE SU PRÁCTICA DOCENTE Y LAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD O RETOS QUE CONSIDERA EN LA MISMA.
*Realice una autoevaluación de su práctica docente.
* Identifique fortalezas y áreas de oportunidad.
*A partir de las áreas de oportunidad señale los retos a los que se enfrenta y proponga formas de solucionarlos o enfrentarlos.
...