ETAPA N° 1 - SITUACION NO ESTRUCTURADA

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En la anterior cita, se puede concluir, que, en su mayoría de las privadas, el sistema universitario es más un mercado, esto se puede observar en diferentes universidades del Perú, como la Universidad Privada de Iquitos donde no es necesario asistir para obtener un postgrado.

- Bajo nivel académico: Según los encuestados la mayoría concuerda que afecta a la mayormente en los primeros ciclos, por ende, estos alumnos tienen problemas académicos, los cuales los hace repetir los cursos. Por otra parte, también está que el bajo rendimiento académico que se tuvo, no afecta en la vida universitaria de una persona, pues estas, deben estar preparadas, o sino prepararse en el camino. De estos comentarios o respuestas de las personas de diferentes universidades, se da a entender que el bajo nivel académico, puede afectar si uno no se trata de esforzar.

EFECTOS Y CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA CENTRAL

- Alumnos con pocas aptitudes y capacidades. Los alumnos están relacionados con la competitividad del país ya que el desenvolvimiento de los profesionales se pondrá en marcha a la hora de la productividad.

- Grande separación entre lo que propone el sistema educativo superior y lo que necesita el mercado actual. Las carreras en las cuales mucho jóvenes se están formando , están siendo alejadas de las necesidades del sistema industrial

- La limitada rivalidad de egresados. Facilitar el acceso al mercado laboral de los estudiantes en base a una oferta formativa adecuada, integral y de calidad, es un compromiso esencial que se debería de establecer.

ETAPA N° 2 - SITUACION ESTRUCTURADA

SUNEDU

FUNCIONES SUNEDU:

FINALIDAD GENERAL: Supervisa la calidad de la educación universitaria y fiscaliza los recursos públicos y los beneficios otorgados a las universidades con fines educativos.

- REGISTRO DE GRADOS Y TITULOS:

En este aspecto, se encargar de seguir con un procedimiento de inscripción y reconocimiento de Grados y Títulos Extranjeros. Además, emite constancias de verificación de firmas para el procedimiento de reconocimiento de Grado y Títulos Extranjeros. Los cuales le dan una credibilidad a cualquier persona que quiera obtener información de un profesional en específico. Como también administrar el Registro de Trabajos de Investigación y Proyectos.

- REGULACION DE UNIIVERSIDADES:

Esta entidad, está encargada de aprobar o rechazar solicitudes de licenciamiento de universidades, filiales, facultades, escuelas y programas de estudios orientadas a obtener un grado académico. Además, supervisa la calidad del servicio universitario, junto al cambio de denominación de las universidades a solicitud de la misma. Establecer normas y supervisar condiciones básicas de calidad y programas de funcionamiento de las universidades, filiales, facultades, escuelas y programas de estudios, revisarlas y mejorarlas periódicamente.

- EMISION DE CARNES UNIVERSITARIOS:

Administrar el proceso de emisión de carnés universitarios de las universidades de nuestro país.

- INFORMACION ESTADISTICA DE UNIVERSIDADES:

Ofrecer una estadística de la oferta educativa de nivel superior universitario y publicarla. Como también, realizar un informe anual sobre los beneficios brindados a las universidades. Además, publicar un informe bienal sobre la realidad de la educación universitaria en nuestro país, contando con un ranking universitario.

- REGISTRO DE INFRACTORES Y SANCIONES:

Determinar infracciones e imponer sanciones a las universidades que no cumplan con la ley universitaria vigente.

Autoridades

FUNCIONES DEL DECANO:

- ROL PRINCIPAL:

El decano es el encargado de asegurar el cumplimiento y ejecución de todas las normas, reglamentos, políticas y directrices en todas las materias de naturaleza académica, financiera y administrativa. En resumen, es aquel responsable que procede a responder por la administración y buen funcionamiento de los programas curriculares que se imparten en la Facultad.

- PROMUEVE:

Guía y/u orienta las acciones de la Facultad logrando promover la integración de la docencia, la investigación, la extensión, la interdisciplinariedad y los altos niveles de calidad en las actividades misionales de la Universidad.

- AUDITOR:

Presentar un informe anual de gestión al Rector de la Universidad, quien lo presentará con sus observaciones y comentarios al Consejo Superior Universitario.

- INSPECCIÓN:

Evaluar periódicamente el cumplimiento y la calidad de los programas curriculares de la Facultad, así como el rendimiento de los estudiantes y formular planes de mejoramiento.

- ELECTOR:

Designar a los Vicedecanos, al secretario, al Director de Bienestar, a las autoridades responsables de las Unidades Académicas Básicas y a los Directores de Programas Curriculares. Los Directores de Departamento serán designados de ternas elaboradas con base en una consulta al personal docente de carrera adscrito al respectivo Departamento. Por lo tanto, los Directores de Programas Curriculares serán designados de manera directa.

Docente

FUNCIONES DEL DOCENTE:

- ROL ACADÉMICO:

El docente en su aplicación de los diversos roles que cumple en una sociedad, permite visualizar la importancia de su formación y transformación en la ejecución de sus funciones, ya que ellos son los pilares modelos en la enseñanza. Resumiendo, el docente debe enseñar tanto contenidos como procesos estratégicos.

- ORIENTAR:

Guiar, de forma individual y/o grupal, el proceso de construcción del conocimiento de los estudiantes proveyéndoles de pautas, información, recursos, para favorecer la adquisición de las competencias profesionales

- ORGANIZAR:

Esta función del docente resulta el desarrollo profesional en el quehacer diario