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El Gran Examen de preescolar.

Enviado por   •  30 de Abril de 2018  •  6.037 Palabras (25 Páginas)  •  377 Visitas

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PROFRA. GRISELDA HERNANDEZ ACUÑA PROFRA. ERIKA MARIA ROSAS MIRAFUENTES

JARDIN DE NIÑO “CESAR COLL”

EVALUACIÓN CONTINUA ABRIL-MAYO

NOMBRE DEL ALUMNO: González de la Luz Carlos

GRADO: __2________ GRUPO: “A”______

NOMBRE DEL PROFESOR: GRISELDA HERNANDEZ ACUÑA_________

Este niño si ha avanzado mucho pero he notado que esta descuidado pues hay días que viene muy cansado y no tiene ganas de trabajar y en ocasiones se duerme en la banca.

Es un niño muy listo que intenta y hace sus trabajos pero he notado un gran avance en cuanto a su lenguaje y mayor inseguridad en el mismo. En cuanto al campo de lenguaje y comunicación usa su lenguaje para comunicarse con sus demás compañeros aunque se le dificulte porque no es muy sociable con sus compañeros, en el campo de pensamiento matemático identifica del 1 al 10 de cada trabajo, en desarrollo físico y salud participa en juegos que le hacen identificar distintas partes de su cuerpo, en expresión y apreciación artística improvisa movimientos al escuchar una melodía e imitar los movimientos que hacen los demás.

Es un pequeño muy hábil aunque en ocasiones se distrae con facilidad y en sus trabajos los termina pero con retraso además cuando la actividad no le llama su atención los deja sin terminar o solo los realiza pero sin el empeño que debe de tener.

PROFESORA DIRECTORA ESCOLAR PADRE DE FAMILIA O TUTOR

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PROFRA. GRISELDA HERNANDEZ ACUÑA PROFRA. ERIKA MARIA ROSAS MIRAFUENTES

JARDIN DE NIÑO “CESAR COLL”

EVALUACIÓN CONTINUA ABRIL-MAYO

NOMBRE DEL ALUMNO: Joaquin Vargas Juan Diego

GRADO: __2________ GRUPO: “A”______

NOMBRE DEL PROFESOR: GRISELDA HERNANDEZ ACUÑA_________

Es un niño que aprende muy rápido le gusta ayudar a sus compañeros cuando lo requieren, en cuanto al campo de lenguaje y comunicación mantiene sus atención y sigue la lógica al responder sobre un tema o algo, en pensamiento matemático identifica el lugar que ocupa un objeto dentro de una orden seriada, en exploración y conocimiento del mundo registra mediante dibujos lo que observa mediante una experiencia y se apoya en dichos registros para explicarlo, en cuanto a desarrollo físico y salud propone variantes de un juego que implique movimientos corporales para hacerlo más complejo, y lo realiza con sus compañeros, en cuanto a desarrollo personal y social muestra interés y emoción ante situaciones retadoras y accesibles a sus posibilidades, en expresión y apreciación artística es un poco nervioso e inseguro al realizar movimientos con cuerpo al ritmo de la música. Diego es muy atento pero últimamente lo noto distraído no sé si ya este cansado e inquieto porque el ciclo está a punto de terminar pero ha bajado solo un poco su rendimiento, pero afortunadamente tiene mucho apoyo en casa y eso es muy bueno ya que avanza notablemente.

PROFESORA DIRECTORA ESCOLAR PADRE DE FAMILIA O TUTOR

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PROFRA. GRISELDA HERNANDEZ ACUÑA PROFRA. ERIKA MARIA ROSAS MIRAFUENTES

JARDIN DE NIÑO “CESAR COLL”

EVALUACIÓN CONTINUA ABRIL-MAYO

NOMBRE DEL ALUMNO: Lorenzo Roa Ernesto

GRADO: __2________ GRUPO: “A”______

NOMBRE DEL PROFESOR: GRISELDA HERNANDEZ ACUÑA_________

Es un niño muy listo que aprende muy lentamente pero realiza sus trabajos no he logrado establecer una conversación lo cual no hace que avance a un ritmo adecuado ya que cuando le pregunto algo solo me mira, en lenguaje y comunicación usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con sus demás compañeros dentro y fuera del salón, en pensamiento matemático se le dificulta reconocer los números, en exploración y conocimiento del mundo se le dificulta expresar las características de un objeto o algo, en desarrollo personal y social muestra interés y emoción al realizar actividades retadoras y accesibles a sus posibilidades, en expresión y apreciación artística se mueve al ritmo de la música e emita los movimientos de los demás.

Sigo teniendo el mismo problema es un niño demasiado consentido por su familia y por bello muestra problemas de lenguaje, además es un poco flojo y no realiza los trabajos cuando no quiere se queda sin trabajar a pesar de que se le llame la atención, a pesar de que se le comenta a n su mamá ella lo corrige solo por unos días pero luego el niño vuelve hacer lo mismo.

En sus trabajos es limpio y ordenado pero solo cuando se lo propone porque hay días que viene muy distraído y por más que le explique las cosas no logra entender.

PROFESORA DIRECTORA ESCOLAR PADRE DE FAMILIA O TUTOR

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PROFRA. GRISELDA HERNANDEZ ACUÑA PROFRA. ERIKA MARIA ROSAS MIRAFUENTES

JARDIN DE NIÑO “CESAR COLL”

EVALUACIÓN CONTINUA ABRIL-MAYO

NOMBRE DEL ALUMNO: Olalde Arana José Julián

GRADO: __2________ GRUPO: “A”______

NOMBRE DEL PROFESOR: GRISELDA HERNANDEZ ACUÑA_________

Es un niño muy dedicado en sus trabajos respeta a sus compañeros y ayuda a alguien cuando identifica que lo requiere, en cuanto a lenguaje y comunicación formula preguntas sobre lo que desea o necesita saber acerca de algo o alguien, e utiliza su lenguaje para comunicarse con sus demás compañeros y personas de la escuela, solo se le dificulta la pronunciación de algunas palabras en pensamiento matemático utiliza objetos,

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