En su conjunto, todos ellos permiten el estado de conciencia, que es la capacidad de darse cuenta de la realidad.
Enviado por Antonio • 18 de Diciembre de 2017 • 659 Palabras (3 Páginas) • 433 Visitas
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- MEMORIA. Proceso que consta, al menos, de tress momentos o etapas distintas: codificación, en donde ordenamos y hacemos coherente la información; almacenamiento (o registro) de información; y recuperación de la información.
La memoria reconstruye los datos alguna vez percibidos y almacenados, pero también construye o modifica datos almacenados, por la influencia de otros procesos cognitivos y afectivos.
Así mismo, existe la memoria de corto y de largo plazo.
- ATENCIÓN. Es la capacidad de concentrarse en un objeto o en una actividad determinada. Existen tres tipos de atención: reactiva, provocada y espontánea.
- INTELIGENCIA. Consiste en la capacidad de aprender, interpretar y aplicar, en diversos dominios de la vida, y no se reduce al pensamiento racional. La medición y evaluación de la inteligencia, tiene un contexto sociocultural que le da sentido y supuestos discutibles.
- PENSAMIENTO. Procesa información (imágenes, sonidos, símbolos, ideas, emociones, etc.), estableciendo relaciones entre los datos. De ésta manera, consta del análisis y síntesis, la asimilación y la acomodación, que son algunas de las operaciones del pensamiento más fundamentales.
La resolución de problemas es un tipo especial de estrategia del pensamiento, que surge cuando hay que dar una respuesta apropiada a una situación problemática.
- LENGUAJE. Es un sistema de signos vocales, el cual se considera el más importante en la sociedad, ya que permite la acumulación del significado y de la experiencia y como forma de comunicación. Puede preservarse a través del tiempo y transmitirse a las generaciones futuras.
El lenguaje permite la expresión y comunicación de pensamientos, posibilita el pensamiento, y de ésta manera, el pensamiento no existe sin el lenguaje.
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- SEMIOLOGÍA DE LAS FUNCIONES INTELECTUALES BÁSICAS Y DE LA CONCIENCIA, JUAN CARLOS FERRALI
- PROCESOS COGNITIVOS, GOROSTEGUI, PS. MARÍA ELENA, M.SOLEDAD GALLEGOS
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