Equipos eficazes

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CONCLUSIÓN

De acuerdo a lo aprendido, puedo detallar lo siguiente, el estudio sobre la formación y funcionamiento de equipos de trabajo viene ocupando la atención de diferentes especialista en las últimas dos décadas, lo que se justifica por el importante papel que pueden juzgar estos en la mayor efectividad del desempeño de las organizaciones.

Los aportadores principales en el estudio de este tema en los últimos años se pueden identificar en cuatro direcciones: técnicas para el trabajo (equipos), identificación de atributos y comportamientos de equipos de alto rendimiento, etapas de la formación de equipos y los roles en el equipo.

En las técnicas para el trabajo en equipos, lo más interesante es su identificación con los tipos de actividades que hacen los equipos como son: generación de ideas, logro de consenso, valoración de ideas, presentación de resultados y planeación de las acciones.

Entre los atributos y comportamientos de equipos de alto rendimiento los especialistas ha identificado: liderazgo participativo, responsabilidad compartida, comunidad de propósitos, visión de futuro, buena comunicación, concentración en la tarea y respuesta rápida, entre otros.

Sobre el proceso y etapas en la formación de equipos hay diversidad de propuestas, unos especialistas proponen 3 etapas: reclutamiento, grupos y equipos, mientras otros planten 7 etapas como son: orientación, creación de confianza, aclaración de metas y roles, compromiso, operaciones, alto desempeño y renovación.

La revelación de los roles en el equipo es de los aportes más interesantes que se han hecho sobre este tema. El trabajo principal identifica 8 roles: coordinador, impulsor, creador, evaluador, realizador, investigador, comunicador y rematador. Según este enfoque, la efectividad del trabajo de un equipo depende, en medida importante del equilibrio que exista de estos roles en la integración del equipo.

Referencias

Judge, S. P. (2013). Comportamiento Organizacional . México: Pearson .pg 323 - 340