Exprese las diversas definiciones de ética.

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Al mismo tiempo, la concepción de democracia y libertad, aportaban también su propia estructura ideológica, representada por un sólido sentido de rebeldía que permitía a los individuos poner en duda cuestionar, incluso atacar las costumbres y leyes aceptadas por la propiedad.

4.- Diga la diferencia entre el acto del hombre y el acto humano.

El acto humano es aquel en que interviene la capacidad de reflexión del individuo, es decir, su inteligencia, su libertad y su voluntad en acciones como trabajar, realizar deporte, estudiar, entre otros. En cambio, los actos del hombre, no obstante que el también participa en ellos, los lleva a cabo en forma automática y mecánica.

5.- Defina hecho moral.

Siempre ha existido el hecho moral, es decir, el fenómeno humano en donde se dan las cualidades necesarias para formular un juicio de valoración ética.

El hecho moral es un dato que nos ofrece la historia.

6.- Defina libertad.

Es una cualidad de la voluntad, por la cual elegimos un bien con preferencia a otros.

7.- ¿Qué es el acto de elegir?

Los hombres eligen, deciden, adoptan una dirección en lugar de otra. Toda elección supone una renuncia.

Lo típico de la libertad es, pues, este poder de elección. Tomar un camino, adoptarlo y avanzar decididamente por él.

8.- Explique el papel de la inteligencia y la voluntad en la libertad humana.

La elección se realiza por medio de una facultad que es la voluntad. El hombre se decide gracias a su voluntad. Es en ella donde reside esta cualidad o aptitud para elegir algo. La voluntad es una facultad del hombre, es una inclinación de tipo racional, dirigida hacia el bien en general.

Pero como condición necesaria para que el hombre adopte una decisión voluntaria, es preciso que previamente, o casi simultáneamente, haya visto con su inteligencia ese camino a escoger. No se escoge sino lo que se conoce. Y es la inteligencia la encargada de proponer a la voluntad los caminos que son viables.

9.- Explique el bien como objeto de la elección.

Siempre elegimos un bien; necesariamente adoptamos un camino bueno. Si no fuera bueno, no lo elegiríamos. Nuestra voluntad se inclina siempre por lo bueno.

Siempre elegimos un bien; pero naturalmente, no siempre elegimos bien.

10.- Cite y explique cada una de las clasificaciones de la libertad.

- La libertad física: consiste en la ausencia de vínculos materiales. Este tipo de libertad es de menor importancia en comparación con la libertad interna, que reside en la voluntad.

- La libertad psíquica: es, por antonomasia, la libertad propia del hombre. Es su capacidad o poder de autodeterminación; es como puede decidirse, aun en casos difíciles. Es una cualidad netamente psicológica, completamente interna, reside en la intimidad del hombre, no importa que externamente no pueda ejecutar lo que internamente ha elegido.

- La libertad legal: es la ausencia de vínculos de conciencia; es lo opuesto a la obligación moral. La libertad legal está mucho más limitada que la libertad psíquica.

- La libertad moral: se trata de un estado poco frecuente, propio de quien se conduce fácil y espontáneamente por el camino correcto, valioso, moral.

11.- Explique los obstáculos de la libertad.

La ignorancia, que consiste en la ausencia de conocimiento. Es un obstáculo a la libertad, porque para elegir algo hay que conocerlo.

El miedo, consiste en una perturbación emocional producida por la amenaza de un peligro inminente.

Las pasiones, enamoramiento, el odio, la cólera, la tristeza, los celos, etc. Son inclinaciones o tendencias de los apetitos sensibles del hombre; en ciertas ocasiones arrastran por completo al hombre entero, quien pierde todo control de sí mismo.

La violencia: es una fuerza externa a la que no se puede resistir, puede debilitar la libertad del sujeto y hacerlo irresponsable en lo que ejecute en esos momentos.

Las enfermedades psíquicas, entre las que se encuentra principalmente la histeria. Las neurosis presentan síntomas como angustias, fobias, abulias, deseo de eludir toda responsabilidad.

12.- Cite y explique los tipos de pruebas de la libertad.

- Pruebas de tipo psicológico: en la cual cada persona tiene conciencia de su libre albedrio.

- Pruebas de tipo moral: se trata de hacer notar que si, efectivamente, el hombre estuviera determinado por leyes físicas, psicológicas y sociológicas, quedaría sin explicación la existencia de las leyes morales.

Otro hecho del tipo moral nos lleva a la comprobación de la libertad. Se trata de las promesas y los compromisos.

- Prueba de tipo metafísico: la voluntad está hecha para el bien. Su objeto formal es el bien. Si la voluntad encontrara un bien absoluto, quedaría definitivamente determinada o inclinada hacia él. Pero, en vida ordinaria, la voluntad del hombre no se encuentra con el bien absoluto, sino con una serie de bienes particulares, que son relativos y limitados.

13.- Explique las teorías deterministas.

Consiste en las afirmaciones de que el hombre ya está fijado o determinado en cierta dirección por diferentes causas que desconocemos en el momento mismo, y que, por lo tanto, su decisión libre solo de nombre lo sigue siendo.

14.- ¿En qué consiste la intención?

El hombre tiene la propiedad de actuar en vista de un fin; no se encierra en el acto presente que está realizando, sino que se asoma hacia un horizonte que pretende, y que da sentido a su conducta actual.

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UNIDAD 3

DERECHO Y LA VIDA SOCIAL

1.- Explique el sentido esencial de la moral.

La moral valora la conducta en sí misma, plegariamente; de un modo absoluto, radical, en la significación integral