FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS POLÍTICOS

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A pesar que la investigacion cualitativa ha sido criticada por no tener tanta rigurosidad científica como la tendría la investigación cuantitativa, considero que los autores revisados se oponen a esa premisa y en respuesta a ello ofrecen una gama de métodos que nos permiten otro tipo de acercamiento a los objetos de investigación. A partir de lo revisado, considero que no hay un mejor o peor método, entiendo que como investigadores debemos entender cuáles son los fines que perseguimos, las implicaciones y límites de cada método y a partir de ello definir que tipo de acercamiento queremos. Si bien la investigación cualitativa es flexible y partimos de desconciertos sobre los fenómenos, resalto lo mencionado por Geertz (1983), no debemos partir con las manos vacías intelectualmente hablando, siempre partimos de otras teorías que vamos refinando a partir de los métodos que utilicemos para descubrir las estructuras conceptuales hasta construir nuestro sistema de análisis.

Estas lecturas me sirvieron para entender que el diseño de una investigación cualitativa no significa ir a realizar solo entrevistas o trabajo de campo, implica tomar en cuenta lo señalado por los métodos revisados, como por ejemplo: saber que el éxito no está en que el caso estudiado cuadre perfectamente con la teoría, sino que a partir de casos negativos yo pueda recortar y refinar las conceptualizaciones hasta que me permitan construir un dispositivo para explicar el caso de investigación y otros casos de una categoría, como lo realizó el estudio sobre el “trabajo emocional” o el de la participación de los abogados realizado por Katz.

Finalmente, aprendí también que las descripciones en la investigación cualitativa no deben simplemente narrar las características de un problema de investigación, sino que deben ser capaces de explicar el sentido de las acciones debido a que allí se encuentra la posibilidad de construir causales que después me permitan realizar inferencias sobre otros fenómenos sociales. Es decir, analizar los casos de investigación de tal manera que me permitan alcanzar un proceso de refinamiento teórico y a partir del cual yo sea capaz hasta cierto punto de “diagnosticar” los actos simbólicos de otros casos (síntoma-diagnóstico).

BIBLIOGRAFÍA

Ragin, Charles, 2007 (1994), “El uso de los métodos cualitativos para el estudio de los aspectos comunes”, en La construcción de la investigación social. Introducción a los métodos y su diversidad, Siglo del Hombre Editores, SAGE, Bogotá, pp. 143-176.

Geertz, Clifford, 2005 (1973), “Descripción densa: hacia una teoría interpretativa de la cultura”, en La interpretación de las culturas, Gedisa, Barcelona, pp. 19-40.

Katz, Jack, 1983, “A Theory of Qualitative Methodology: The Social System of Analytic Fieldwork”, en Robert Emerson, editor, Contemporary Field Research, Litte-Brown, Boston-Toronto, pp. 127-148.