Fundamentos y Generalidades de la Investigación - Personas discapacitadas

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Al tener en cuenta esta información es preciso identificar que tanta igualdad y participación tienes estas personas en la sociedad Colombiana, y como objeto de este proyecto cuál es el acceso que tienen a los medios tecnológicos que serían de gran apoyo en su proceso de aprendizaje y comunicación.

En la ley estatutaria 1618 del 27 de febrero de 2013, se define como barreras comunicativas a aquellos obstáculos que impiden el acceso a la información, a la consulta, al conocimiento y en general, el desarrollo en condiciones de igualdad del proceso comunicativo de las personas con discapacidad a través de cualquier medio o modo de comunicación. También habla de los derechos de los discapacitados a la educación, a la rehabilitación, a la igualdad y a la inclusión, por lo que las TIC facilitarían su participación y enseñanza, pues con las ventajas de las web 2.0 como la interacción y los software desarrollados para el aprendizaje facilitarían y contribuirían en el desarrollo de las personas con discapacidades visuales.

La limitación locomotriz se define como tal en aquellas personas con problemas de locomoción o movilidad reducida, debido a una lesión o enfermedad física (paraplejía, tetraplejía, etc). Y en Colombia se debe trabajar para mejorar la experiencia de esta población en tres frentes; la discapacidad, accesibilidad y progresividad; siempre en función de la aplicación del valor, principió y derecho fundamental a la igualdad.

El Registro de Localización y Caracterización de Personas con Discapacidad, RLCPD, es una herramienta nacional, direccionada por el Ministerio de Salud y Protección Social, que permite recoger vía web información sobre dónde están y cómo son las personas con algún tipo de discapacidad residentes en Colombia, Su objetivo es proveer información estadística sobre las personas en situación de discapacidad en apoyo al desarrollo de la Política Nacional de Atención a las Personas con Discapacidad, de los programas y proyectos de prevención, atención, rehabilitación y equiparación de oportunidades.

Según estadísticas del Dane para identificación las personas con discapacidad a nivel Nacional realizadas en el año 2010 de las discapacidades motrices no se tiene información completa, lo que quiere decir que a pesar de que hay cubrimiento educativo, aún hay un gran déficit, que puede ser cubierto a través de las Tecnologías de información, como lo ha hecho hasta el momento la educación virtual que ha permitido que las personas de poblaciones lejanas a las ciudades se puedan capacitar y cuenten con las herramientas para acceder y desplazarse.

[pic 2]Tabla de relación del porcentaje de discapacitados motrices (45.3%) del total de discapacitados, siendo esta la más alta.

Las personas con discapacidad en Colombia hacen parte de las minorías discretas u ocultas, han sido históricamente discriminadas por su condición física, cognitiva, mental o sensorial. Se les ha excluido de las oportunidades sociales, se les ha negado el ejercicio de sus derechos, y desconociendo que hacen parte de la diversidad humana, no se les ha permitido vivir socialmente en condiciones de igualdad. 1 El derecho de acceso en condiciones de igualdad de las personas con discapacidad al transporte público colectivo urbano constituye un ejemplo de esta exclusión histórica, discreta y sistemática, en tanto que en lugar de ser la herramienta material de garantía de sus derechos constitucionales, es negado por las autoridades administrativas en la operación de este servicio. La Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Banco Mundial en el Informe Mundial sobre la Discapacidad de 2011, establecen que las personas con discapacidad viven en las peores condiciones sanitarias, obtienen los peores resultados académicos, tienen menor participación económica y ostentan tasas de pobreza más altas que las personas sin discapacidad. Estos resultados negativos son consecuencia de la discriminación a la que están sometidos, así como de las barreras que les niegan o dificultan el acceso a bienes y servicios que se consideran dados a la mayoría de la población, entre ellos, la salud, la educación, el empleo, el transporte, o la información.

[pic 3]El transporte público urbano colectivo es un medio que permite la garantía material de los derechos constitucionales de las personas con discapacidad. Esta forma de transporte es un elemento determinante en las ciudades contemporáneas para garantizar el acceso y la materialización del derecho a la libertad de locomoción, pero también de los derechos al trabajo, a la salud, a la educación, a la cultura, la recreación, el deporte, a la libertad individual, y en general a llevar una vida digna.

- BLIBIOGRAFÍA

- https://www.minsalud.gov.co/proteccionsocial/Paginas/DisCAPACIDAD.aspx

- http://tecnoayudas.com/index.php/productos-discapacidad-fisica

- http://www.youngmarketing.co/tecnologia-asistiva-para-personas-con-discapacidad-motora/

- http://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2015/t-708-15.htm

- http://www.cocemfebadajoz.org/voluntariado/capitulo_53.html

- http://www.normoteca.co/normahtml/000003120104640013000301.pdf