IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS VISTA DESDE LA PERSPECTIVA DEL ESTUDIANTE Y EL MAESTRO

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Los profesores deben ser más dinámicos, mas entregados a su área de conocimiento y expandir la mente de sus estudiantes, desarrollando en ellos capacidades de autoaprendizaje, desarrollo cognoscitivo, pensamiento abstracto, dándoles así importantes armas, o fuertes bases para su fututo personal o profesional. Con al avance de la tecnología, llegan nuevos retos de enseñanza, y es ahí en donde los educandos deben ver oportunidades de mejora, enfocando sus esfuerzos para acoplarse a nuevos métodos de enseñanza que permitan integrar al alumno ante su asignatura.

Como lo expone el señor Juan Eduardo, “La matemática no es ni más dura y ni más exacta que las otras ciencias”, por lo tanto su complejidad es igual al de otras ramas, además que no son exactas, tienen diferente forma de ser vista, dependiendo de la persona que las utilice, y es ahí donde se deben apoyar los maestros para hacerles entender a los estudiantes su importancia, mediante la utilización de ejemplos o casos de la vida cotidiana, en donde los alumnos se den cuenta que en todo lo que se ve, en todo lo que se hace, se utilizan las matemáticas, y al percatarse de ello, lograr una mayor atención por parte de éstos.

Aun así, no es solo trabajo de los maestros, los alumnos deben desarrollar una serie de capacidades, como la lecto escritura, hábitos de estudio, que faciliten la tarea de los profesores, si éstos cumplen ese requisito, hace que el proceso de aprendizaje sea más efectivo, y si llegasen a faltar en alguno de ellos, deben comprometerse a mejorarlos y de esta forma conseguir el objetivo por el cual se sientan todos los días en un salón de clases, ya sea del colegio o de la universidad, Aprender.

CONCLUSION

No hay que ver a las matemáticas como el enemigo público, mediante la ayuda de los maestros se debe tomar conciencia de la importancia que éstas tienen para el ser humano, y así comenzar con un proceso de aprendizaje más dinámico, cordial, lo cual hace que se cumpla con el objetivo que todo estudiante y profesor tiene trazado para su asignatura, lograr que un elevado número de alumnos aprendan los temas que les son impartidos y que van a utilizar en el transcurso de su vida.

Deben entender que las matemáticas los acompañarán siempre y aunque se nieguen a ellas, las van a necesitar, por ello la invitación que se hace es desarrollar sus capacidades personales, grupales e intelectuales, y de esta forma conseguir que con el paso del tiempo, éste conocimiento que están adquiriendo lo pasen de generación en generación, para retomar aquellas épocas en que no se consideraba tedioso su estudio.

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CIBERGRAFÍA

Monzón Gramajo, J, (3 de mayo de 2015) Explican por qué aprender matemáticas suele ser difícil y traumático. Agencia CyTA. Recuperado de http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?Explican-por-que-aprender