INFORME DE 2DO BIMESTRE-DISTRITO VILLA SERRANO

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- GESTIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR:

- Seguimiento y apoyo al proceso pedagógico en la concreción del Modelo Educativo Sociocomunitrario Productivo, adjuntando fichas de valoración y acompañamiento.

- En este aspecto, informar que este Segundo Bimestre en todo el Distrito, la práctica educativa se desarrolló de acuerdo a la Ley Avelino Siñani Elizardo Pérez y a la Resolución Ministerial 001/2017 y otras normas.

- Por otra parte quiero indicar que ya en la aplicación del enfoque pedagógico, gradualmente los maestros van adquiriendo compromiso en su aplicación, con la participación de los padres de familia, comisión técnico pedagógica y autoridades de la comunidad, los actores anteriormente mencionados participan en la evaluación comunitaria(por Núcleos y/o Unidades Educativas) realizada días antes a la conclusión del Bimestre que sirve para reflexionar sobre el rol que todos cumplimos en la educación, en la comunidad y con los estudiantes.

- De acuerdo a lo planificado se realizó las visitas de seguimiento, acompañamiento y apoyo técnico en la concreción del modelo Educativo a las diferentes Unidades Educativas priorizando más el apoyo técnico a los maestros y maestras que tienen alguna dificultad en la implementación del nuevo modelo, el Distrito cuenta con 43 Unidades Educativas del Área Regular y 4 Centros de Educación Alternativa (Algunas con Sub centros) y bastante dispersas. Pese a estas limitantes las visitas de seguimiento fueron importantes porque sirvieron para realizar el apoyo técnico pertinente a los maestros y maestras.

- También se tuvo la presencia grata de nuestra Autoridad Educativa del Departamento, Director Departamental y su Equipo Técnico y realizaron Seguimiento a la Dirección Distrital presentando la documentación necesaria para cumplir y concluir de manera positiva. Continuando con una Jornada Pedagógica y de actualización , brindando exposiciones muy buenas que ayudaron a todos Maestros, directores, administrativos, que estuvieron Presentes y que muchos de ellos rendirán este 12 de Julio su examen de Ascenso de Categoría.

- Se realizaron Consejos Técnicos, reuniones para informar y controlar todas las actividades a desarrollar en el bimestre con Directores, Autoridades, Maestros y estudiantes.

- Se realizó diferentes actividades de acuerdo a instructivos, circulares y comunicaciones internas, emanadas por el Ministerio de Educación y Dirección Departamental, dando estricto cumplimiento y presentando los informes correspondientes de cada actividad realizada.

- Se realizó diferentes actividades de acuerdo a instructivos, circulares y comunicaciones internas, emanadas por el Ministerio de Educación, Dirección Departamental y Dirección Distrital.

- Informar que se está preparando a los estudiantes, en horas extras, para participar en las Olimpiadas Científicas, dotándoles de material bibliográfico y explicando temáticas exclusivas que en muchos casos no están contemplados en la malla curricular.

- También en Cada Unidad Educativa se están preparando y entrenando para participar en los Juegos Deportivos estudiantiles Presidente “EVO” Fase de circunscripción

- Se trabajó de forma coordinada con varias instituciones de la población, como ser el Hospital, Policía, PLAN- SIES y otras analizando que es por la formación integral de los estudiantes y para cumplir con las circulares e instructivos Nacionales y Departamentales .

- Avance programático curricular y aprovechamiento por niveles áreas de Campos Saberes y conocimientos y años de escolaridad (expresado en porcentajes).

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- Actividades curriculares complementarias.

- Juegos Estudiantiles Plurinacionales Nivel Primario y Secundario

En este Segundo Bimestre el 19 de Junio del Presente en la Localidad de Tomina se llevó adelante los Juegos Deportivos Estudiantiles Plurinacionales Presidente EVO, en el Nivel Primario, no obtuvimos grandes logros, sin embargo se obtuvo medalla de Plata en Natación 50 metros libre varones y medalla de plata futbol varones. Los Juegos Plurinacionales para el Nivel Secundario se llevaran adelante del 7 al 12 de Agosto en el Municipio de Monteagudo, en el cual participaremos con nuestros estudiantes Deportistas y con esfuerzo lograr los mejores resultados.

- GESTIÓN DE PARTICIPACIÓN SOCIAL COMUNITARIA:

- Relación Intra institucional, estado situacional del clima y cultura organizacional entre: maestro – maestro, maestro – estudiante, maestro – director/a maestro – director Distrital.

La relación y el trabajo con las instituciones de la población fueron en el marco del respeto y coordinación, trabajamos todo el año con el PLAN, CIES, Alcaldía, Policía, Hospital y otras instituciones.

Como Dirección de Distrital, se brindó un buen clima institucional para que Directores, maestros, estudiantes, padres de familia y otras personas que nos visitan a nuestras oficinas se sientan en confianza.

Maestro – Maestro, de manera general fue buena, dentro del marco del respeto, en algunas oportunidades se tuvo pequeños inconvenientes que fueron solucionados previas aclaraciones y recomendaciones de rigor en base a reglamentos vigentes.

Maestro – Estudiante, se presentaron problemas que se aclararon en el momento oportuno ya que se tiene que propiciar espacios de reflexión entre estos actores, sobre las diferentes leyes que norman el buen trato que se debe dar como maestros a nuestros estudiantes.

Maestro – Director, Fueron cordiales, de respeto en el marco de la democracia y el consenso para realizar diferentes actividades que son de la institución.

Directores – Director Distrital, fueron cordiales en el marco del respeto, el Distrital fue el que oriento en momentos oportunos para que la práctica educativa sea más llevadera y eficiente.

- Relación interinstitucional, (Junta escolar, Dirección Distrital, Gobierno Municipal, organizaciones sociales y otros) grado de participación, coordinación y frecuencia de reuniones.

Las Unidades Educativas a la cabeza del Director(a) planifican y coordinan diferentes reuniones con los padres de familia de forma Bimestral para informar el aprovechamiento de sus hijos, lamentablemente no asisten todos los padres de familia, pero se realiza de forma bimestral y son citadas con anterioridad, según informes recibidos.

La Junta de Distrito colaborando estrechamente en la resolución