INFORME JARDIN NIÑO

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Participa activamente frente a las diversas propuestas de juego y actividad, demostrando interés y comprendiendo las consignas.

En las actividades plásticas a Zoe le encanta ensuciarse las manos con temperas y utilizar todo el espacio de la hoja, siendo creativa en sus producciones.

A la hora de jugar, elige el sector de la casita, convirtiéndose en la mamá y papá, cuidando a su bebé. También le encanta jugar a cocinar con sus compañeros, convirtiendo un juego socializado.

En el área de lengua, Zoe reconoce su nombre entre los demás (imprenta mayúscula), ha comenzado a escribirlo con pseudoletras.

En el área de matemática, se trabajó con la noción del número, Zoe logra reconocer los números del 1 al 6 y cuenta de memoria hasta el 10. En algunas ocasiones puede reconocer los números mediante el juego.

En el área de Ciencias Sociales, trabajamos con los “Medios de Transporte”, zoe participó activamente de las propuestas que la docente llevo a la sala, logro idéntica y clasificar los medios de transporte aéreos, terrestres y acuáticos. También se trabajó con los “Medios de Comunicación”.

En el área de Ciencias Naturales, se trabajó sobre “Las plantas”, realizamos rompecabezas, el cuento “SEMILLITA DORMIDA”, conocimos la secuencia de una semilla hasta llegar a la planta, en estas actividades zoe participó activamente, disfrutando de cada momento. También se trabajó sobre los animales, su alimentación, hábitat, diferencias, etc.

A Zoe le encanta jugar con masa y ensuciarse las manos, también disfruta salir al patio, jugar a la mancha y a la escondida.

TUPAC MOREIRA

Podemos decir que Tupac, llega al jardín contento, le encanta empezar la tarde en el patio jugando con su amigo Felipe.

Lo que se destaca en él es su gran solidaridad y buen compañerismo, a pesar de su corta edad. Siempre está atento a las necesidades de los demás y dispuesto a colaborar con todo aquel que lo necesite. Presta atención a cada consigna que la docente propone, atiende recomendaciones y es muy participativo

Su juego es siempre JUNTO A OTROS, integrando a cada compañero sin dejar a nadie afuera de lo que él propone.

En los momentos de higiene Tupac se observa independientemente, logra ir al baño solo, lavarse las manos, guardar y reconocer sus pertenencias.

A la hora de realizar actividades se ve entusiasmado y participa activamente a las propuestas de trabajo. Le encanta ensuciarse las manos con temperas!!.

En el área de Lengua Tupac, reconoce su nombre entre los demás compañeros (imprenta mayúscula), comenzó a escribir su nombre con pseudoletras, ayudándose con el cartel de él.

En el área de Ciencias Sociales se trabajó con los Medios de Comunicación, donde realizamos actividades para identificar los distintos medios (televisión, cartas, teléfono, computadoras, etc.). Además se trabajó con los medios de transporte, donde la propuesta que era que ellos identificaran y los clasificaran el medios aéreos, terrestres y acuáticos. Tupac se mostró entusiasmado y activo a cada propuesta.

En el área de Matemática Tupac posee la noción del número hasta el 7, y cuenta de memoria hasta el 10.Puede identificarlos y reconocer algunos números mediante el juego.

En el área de Ciencias Naturales se trabajó con “Las Plantas”, realizamos rompecabezas, leímos el cuento “la semillita dormida”, conocimos la secuencia de la semilla hasta la planta. También se trabajó con “Los Animales”, su hábitat, alimentación, diferencias, etc. Tupac se demostró activamente, participando de cada propuesta, realizando con disfrute cada actividad.

En el patio tupac, disfruta jugando con su amigo Felipe a la mancha, a los piratas. En algunas ocasiones busca jugar solo.

Agustín Sánchez

Agustín siempre llega al jardín con una sonrisa, buscando con que objeto jugar. Le encanta jugar con los rompecabezas y masa.

En estos momentos Agustín está tratando de dejar los pañales, comenzó a ir al baño solo, al momento de higienizarse se lava las manos solo, guarda y reconoce sus pertenencias.