Implementación de procesos administrativos en producciones agropecuarias de las provincias Comunera y de Guanentá

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Luego en mesa redonda cada aprendiz socializara lo escrito en la hoja de Word.

- Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Participe activamente de la exposición realizada por el instructor acerca de ANATOMIA Y FISIOLOGIA REPRODUCTIVA ANIMAL, realice las preguntas que considere necesarias. En grupos de trabajo investigue sobre DIFERENCIACION ANATOMICA Y FISIOLOGICA DE LAS ESPECIES PECUARIAS indicada por su instructor, prepare una exposición para el resto del grupo.

Cada aprendiz consigue un aparato reproductor de una hembra bovina, donde el instructor le indicara la ubicación y división del sistema reproductivo de la hembra bovina. El aprendiz por medio de la palpación identifica y conoce el sistema reproductivo, para luego poder palpar e inseminar una hembra bovina.

El instructor durante una visita técnica a una finca que maneje la inseminación artificial, dará a conocer todos los equipos y herramientas que se necesita para realizar esta Técnica.

FORMACION VIRTUAL: TECNOLOGIA DE PUNTA EN REPRODUCCION BOVINA-GHS

Para esta formación el aprendiz entra a este link http://www.youtube.com/watch?v=LgNE147Vna0 es un video sobre TECNOLOGIA DE PUNTA EN REPRODUCCION BOVINA PARTE 1, debe realizar un ensayo de mínimo 2 hojas en formato Word, enviarlo por la plataforma.

INSEMINACION ARTIFICIAL BOVINA, PORCINA-GHS

El aprendiz debe investigar la parte teórica y el equipo que se utiliza para la técnica de Inseminación Artificial en Bovinos y porcinos, debe hablar de las ventajas desventajas de esta técnica, de que tan productivas son.

- Actividades de transferencia del conocimiento.

Para poder desarrollar esta actividad usted deberá establecer un plan de mejoramiento genético ya sea por inseminación artificial o monta natural en una finca ganadera de la especie asignada por el instructor.

Para esto debe ubicar una finca ganadera, donde establece un plan reproductivo según la especie y la cantidad de animales, que se trabajen en dicha finca. Este informe será presentado por escrito, junto con los respectivos registros reproductivos que se establezcan en dicho plan de manejo. Estos los deberá entregar diligenciados a su instructor para la valoración y posteriormente usted los guardara en su portafolio de evidencias

FORMACION VIRTUAL. ANALISIS COMPARATIVA VISITA FINCA-GHS

EL aprendiz debe visitar mínimo 2 fincas que se dediquen a la producción pecuaria, ya sea aves, ganado, porcinos, equinos, ovinos, donde analizaran los diferentes métodos de manejo de técnicas de reproducción, debe hacer un análisis comparativo con la técnica que manejan y la que deberían manejar, y que tan rentable resulta ser estos manejos.

- Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluación

Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

1. Prueba escrita sobre técnicas y procedimiento reproductivos de especies pecuarias en correspondencia con la normatividad vigente de la agricultura ecológica.

Evidencias de Producto:

Informe de mejoramiento Genético en producciones pecuarias en correspondencia con la normatividad vigente de la agricultura ecológica utilizando las categorías del rango de aplicación.

Establece los parámetros reproductivos según los principios de la agricultura ecológica y el plan de manejo.

Utiliza las técnicas reproductivas acorde a la normatividad de la agricultura ecológica, salud ocupacional y seguridad industrial.

Elabora el plan reproductivo de las especies pecuarias según los principios de la agricultura ecológica y el plan de manejo.

Técnica de Evaluación:

Formulación de preguntas

Instrumento de Evaluación:

Cuestionario

Técnica de Evaluación:

Valoración

de producto

Instrumento de Evaluación:

Lista de verificación

[pic 13]

CTIVIDADES DEL PROYECTO

DURACIÓN

(Horas)

Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas)

Materiales de formación (consumibles)

Talento Humano (Instructores)

AMBIENTES DE

APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripción

Cantidad

Descripción

Cantidad

Especialidad

Cantidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Implementar el proceso de producción agrícola y pecuaria

30

Animales

Corrales

Lazos

Termo banco de inseminación.

Pistola universal para inseminar.

Pajillas

Aparato reproductor

Fundas platicas Guantes

Nitrogeno

MEDICO VETERINARIO ZOOTECNISTA

1

Aula