Informe final de pasantías
Enviado por Rebecca • 9 de Febrero de 2018 • 4.277 Palabras (18 Páginas) • 555 Visitas
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INFORME FINAL
NOMBRE: Jadirt Alexander
APELLIDOS: Contreras Núñez
FECHA DE NACIMIENTO: 05-07-2011
DOCENTE: CARMEN SÁNCHEZ MENDOZA
EDAD: 4 años
PESO: 15 kg.
TALLA: 104 cms.
PLANES O PROYECTOS:
Plan 1: Adaptación al preescolar
Plan 2: Semana de la Interculturalidad
Proyecto 1: Viajando con diferentes transportes
Plan 3: Los Alimentos
Plan 4: Llegó la Navidad
Plan 5: Bienvenida al Año Nuevo Escolar 2015 (Reyes Magos, Día del Maestro, FISS Escolar 2015)
Plan 6: Llegó el Carnaval 2015 con Paz y Alegría (Llegada del Carnaval, la Paz, Día del Amor y la Amistad, Identidad y Soberanía, Valores, Acaparamiento del Productos, Escasez y Contrabando, Fomentar la Cultura hacia el Trabajo)
Plan 7: Semana Santa o Semana Mayor
Proyecto 2: Insectos y otros bichos
Mi Sexualidad y Yo
El Mundo Maravilloso de los Dinosaurios
Felices vacaciones
Jadirt es un niño tranquilo, respetuoso y cariñoso, posee un tono de voz adecuado, su adaptación al Simoncito fue progresivo. Se integra a la ronda de bienvenida y recibimiento, le gusta cantar y aplaudir las canciones entonadas en el salón de clases. Come solo, goza de buen apetito, controla sus esfínteres y expresa verbalmente sus necesidades fisiológicas y biológicas, tiene normas de higiene y aseo personal. Tiene agarre perfecto del lápiz, colores, pincel, entre otros. Está en proceso de pintar en una sola dirección y respeta los márgenes, rasga en línea recta, le gusta pegar con goma, moldear con plastilina. En su motricidad gruesa salta, corre con equilibrio, lanza y patea la pelota. Disfruta las actividades en el patio exterior.
INFORME FINAL
NOMBRE: Ángel Adrián
APELLIDOS: Amaya Orozco
FECHA DE NACIMIENTO: 26-04-2011
DOCENTE: CARMEN SÁNCHEZ MENDOZA
EDAD: 4 años
PESO: 16 kg.
TALLA: 108 cms.
PLANES O PROYECTOS:
Plan 1: Adaptación al preescolar
Plan 2: Semana de la Interculturalidad
Proyecto 1: Viajando con diferentes transportes
Plan 3: Los Alimentos
Plan 4: Llegó la Navidad
Plan 5: Bienvenida al Año Nuevo Escolar 2015 (Reyes Magos, Día del Maestro, FISS Escolar 2015)
Plan 6: Llegó el Carnaval 2015 con Paz y Alegría (Llegada del Carnaval, la Paz, Día del Amor y la Amistad, Identidad y Soberanía, Valores, Acaparamiento del Productos, Escasez y Contrabando, Fomentar la Cultura hacia el Trabajo)
Plan 7: Semana Santa o Semana Mayor
Proyecto 2: Insectos y otros bichos
Mi Sexualidad y Yo
El Mundo Maravilloso de los Dinosaurios
Felices vacaciones
Es un niño tranquilo, respetuoso, su adaptación al Simoncito fue progresiva, aunque viene del Maternal y conoce la instalación, espacios, madres integrales y docentes. Se integra a la ronda de recibimiento y bienvenida, le gusta cantar y aplaudir las canciones ennotadas en el aula como son: Buenos días niños, la manzana roja, Periquita, Periquita, entre otras. Come solo, goza de buen apetito, le gusta jugar y compartir con sus compañeros, siempre está atento a las actividades planificadas por la docente en el aula. Trabaja con precisión y pulcritud, pregunta a cada instante si así lo está haciendo bien. Expresa verbalmente sus necesidades fisiológicas y biológicas.
INFORME FINAL
NOMBRE: Sheider Clerbin
APELLIDOS: Cerinza Velasco
FECHA DE NACIMIENTO: 26-05-2011
DOCENTE: CARMEN SÁNCHEZ MENDOZA
EDAD: 4 años
PESO: 13 kg.
TALLA: 103 cms.
PLANES O PROYECTOS:
Plan 1: Adaptación al preescolar
Plan 2: Semana de la Interculturalidad
Proyecto 1: Viajando con diferentes transportes
Plan 3: Los Alimentos
Plan 4: Llegó la Navidad
Plan 5: Bienvenida al Año Nuevo Escolar 2015 (Reyes Magos, Día del Maestro, FISS Escolar 2015)
Plan 6: Llegó el Carnaval 2015 con Paz y Alegría (Llegada del Carnaval, la Paz, Día del Amor y la Amistad, Identidad y Soberanía, Valores, Acaparamiento del Productos, Escasez y Contrabando, Fomentar la Cultura hacia el Trabajo)
Plan 7: Semana Santa o Semana Mayor
Proyecto 2: Insectos y otros bichos
Mi Sexualidad y Yo
El Mundo Maravilloso de los Dinosaurios
Felices vacaciones
Sheider es un niño extrovertido, su adaptación fue inmediata ya que viene del Maternal, conoce los espacios, madres integrales y docentes. Come solo, goza de buen apetito, tiene normas de higiene y aseo personal. Se integra a la ronda de bienvenida y recibimiento, escucha las
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