Intervención social en el Asilo de ancianos desamparados

...

Diseño de la intervención social

Una vez completa la investigación en el asilo, se analizó la información recabada y fijando como público al que se dirige la campaña, los alumnos de la carrera ciencias de la comunicación de la Universidad Enrique Díaz de León, se planteó como necesidad principal la falta de despensa, artículos de limpieza y ropa y el desconocimiento del lugar.

Para conocer la viabilidad de la propuesta y el posible éxito obtenido, se realizaron 5 preguntas a 63 alumnos de la carrera para saber si conocían algún asilo y en caso que sí, cuántos. A la vez, conocer el interés que se tiene por aportar a las principales necesidades de un asilo y con su perspectiva, cuálesconsideran.

Como una forma sencilla y más atractiva para los encuestados, se llevó una hoja a cada salón, en la que quienes estuvieran interesados en responder, solo ponían una línea a la respuesta de su preferencia. Más tarde se pidieron las hojas y se contabilizó cada resultado.

Una vez graficadas las preguntas, se realizaron diferentes hallazgos que sirvieron como guía para la intervención. De los 63 estudiantes que contestaron la encuesta, un 70% dijo conocer un asilo y un 30% no, a pesar de ello, un 50% ha apoyado económica o socialmente alguno.

Para tener una estimación de cuántas personas colaborarían, se encontró que un 65% de los alumnos están interesados en colaborar con las principales necesidades del establecimiento, que para ellos en primer lugar se encuentra el medicamento, después artículos de limpieza, personal y en último lugar despensa. Contrario a las necesidades que se detectaron con la entrevista, la observación y el análisis FODA, la despensa y los artículos de limpieza personal son las carencias que en realidad tiene el lugar.

Días después de haber realizado las encuestas, se acudió a cada salón para hablarles sobre la intervención social que consiste en recolectar artículos de limpieza, ropa y despensa para ayudar a las personas de la tercera edad, albergadas en el Asilo de Ancianos Desamparados y se les pidió que llevaran artículos que tuvieran en casa o pudieran conseguir fácilmente.

Resultados

43 personas de las 63 encuestadas, dijeron estar interesados en apoyar a las principales necesidades del lugar que les fueron informadas durante 3 días consecutivos.Sin embargo, únicamente 14 personas aportaron con artículos de despensa, de limpieza e higiene personal y prendas.

El resto de los alumnos, no mostró interés alguno en la intervención social, a pesar de que con apoyo de la coordinadora Miriam Baltazar, se ofrecieron créditos extra a los alumnos de séptimo y octavo semestre que aportaran con algún objeto.

A pesar de que se el objetivo general era conseguir apoyo económico para aportar a las principales necesidades de una organización no gubernamental, y así, apoyar a una problemática social, el poco o nulo interés de los alumnos, no permitió los resultados esperados y por lo tanto se tendrán que idear otras formas para alcanzar dicho objetivo.

Referencias

Guarneros, R. M. (11 de Julio de 2013). CNN. Obtenido de http://mexico.cnn.com/salud/2013/07/11/los-mexicanos-envejecen-y-su-cuidado-no-esta-garantizado

Reyes, J. (4 de Mayo de 2015). CAPITAL ESTADO DE MÉXICO. Obtenido de http://www.capitaledomex.com.mx/edomex/abandonados-en-asilos-el-70-de-los-ancianos-mexiquenses

Reynaga, E. (27 de Junio de 2015). La Crónica. Obtenido de https://lacronica.com/EdicionEnLinea/Notas/Noticias/27062015/984579-Asilos-deben-tener-medidas-de-seguridad-indispensables.html

UNIVERSIDAD ENRIQUE DÍAZ DE LEÓN

TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN

CARERRA:

Ciencias de la comunicación

TEMA(S):

Intervención social en el “Asilo de ancianos desamparados”

PRESENTA:

- Daniela Alemán Ramos

- Sergio Cárdenas Ramírez

- Kalif Cobián Villarreal

- Fernanda Gómez Torres

- Xochitl Núñez Casas

- Dalia Rojas López

- Montserrat Vallin Martínez

GRADO Y GRUPO Y TURNO:

3°A T/M

Guadalajara, Jalisco; 22 de enero de 2016

UNIVERSIDAD ENRIQUE DÍAZ DE LEÓN

TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN

CARERRA:

Ciencias de la comunicación

TEMA(S):

Intervención social en el “Asilo de ancianos desamparados”

PRESENTA:

- Daniela Alemán Ramos

- Sergio Cárdenas Ramírez

- Kalif Cobián Villarreal

- Fernanda Gómez Torres

- Xochitl Núñez Casas

- Dalia Rojas López

- Montserrat Vallin Martínez

GRADO Y GRUPO Y TURNO:

3°A T/M

Guadalajara, Jalisco; 22 de enero de 2016

UNIVERSIDAD ENRIQUE DÍAZ DE LEÓN

TALLER DE CÓMPU

CARERRA:

Ciencias de la comunicación

TEMA(S):

Intervención social en el “Asilo de ancianos desamparados”

PRESENTA:

- Daniela Alemán Ramos

- Sergio Cárdenas Ramírez

- Kalif Cobián Villarreal

- Fernanda Gómez Torres

- Xochitl Núñez Casas