LA MUERTE Y SUS VENTAJAS.

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Nosotros reparamos fácilmente nuestra piel y nuestra mucosa intestinal y reponemos las células perdidas, pero no reparamos tan fácilmente nuestro hígado y no reponemos en absoluto las fibras cardiacas dañadas.

La biología de la muerte se enlaza con la biología de la extinción. El registro fósil demuestra que hubo grandes catástrofes, cada un seguida de un notable florecimiento de especies nuevas, cuyos individuos estaban dotados de una versatilidad muchísimo más rico que la de los extinguidos.}

Las causas de muerte que se aducen pueden ser consideradas en función de la posición política, del patriotismo y según el punto desde el cual se las mira.

La muerte humana tampoco se puede estudiar experimentalmente pues, además del impedimento ético, mientras que un investigador puede investigar centenas de generaciones de drosófilas para observar la participación de algún gene, solo puede estudiar unas pocas generaciones de personas. La mayoría de las especies estudiadas por los gerontólogos ha vivido en el planeta por millones y millones de años, durante los cuales estuvieron constantemente expuestas a la presión selectiva.

La salud pública y la medicina solo son parte del esfuerzo que hace el ser humano por mantenerse joven y sobrevivir.

Los deportes y ejercicios físicos eran estimados por griegos y romanos, pero la obsesión judeocristiana contra las cosas corporales los borro de la civilización occidental por casi dos milenios.

Para ilustrar la influencia de la ciencia y la tecnología sobre la duración de la vida, antiguamente no había edad para morir. La muerte de los jóvenes va siendo cada vez menos frecuente.

Los organismos tienen una complejísima maquinaria de relojería, que es responsable del ciclo de funciones tales como sístole-diastole, inspiración/expiración, entre otras.

Para analizar la reacción humana ante el envejecimiento y la muerte no se requiere tener en claro la naturaleza del tiempo, ni ubicar receptores ni especificar señales, y podemos usar desembozadamente las metáforas fluir del tiempo y sentido temporal.

Una parte del libro que me llamo la atencion:

El ejemplo del niño pequeño que da por sentado que él siempre ha sido y será siendo un niño, y que su abuelo siempre ha sido y seguirá siendo su abuelo, a uno le toco ser el chico y al otro un anciano. El adolecente emplea el concepto de futuro en términos lógicos. En esta etapa puede por primera vez, considerar su vida como algo que transcurre en la historia de un ambiente en que se atribuye de principio a fin. Tal vez no hay otro momento como la juventud en el que el pasado parezca tan lejano y el sujeto este tan pendiente del presente y del futuro.

Con este ejemplo me puse a reflexionar que uno cuando es pequeño no tiene una idea de lo que es la vida en si, y que conforme una persona va creciendo empieza a tener una preocupación de como será la vida en un futuro.

La vejez satisfactoria depende de mantener un modo de amar y crear, de guardar cierta imagen de sí mismo. La vejez es la suma de la senectud biológica y de las consecuencias psíquicas del percatarse de que la muerte se va acercando. Hoy los ancianos ya no son considerados como los depositarios de la sabiduría y de la historia.

A pesar de que el ser humano nace en una cultura que ya tiene un sistema de valores, que a través de la educación le inculca sentidos preparados de antemano para los diversos aspectos de la realidad, la posibilidad de otorgar sentido aparece sentido si el sujeto reconoce su propio deseo.

A lo largo de toda la historia, los seres humanos se han angustiado ante la certeza de que no podrán escapar de la muerte.

Los seres humanos interpretan la realidad en términos de tiempo y espacio.

El modo de concebir la muerte va cambiando desde el niño al adulto. El comienzo del conocimiento de la muerte, alrededor de los dos años. Coincide con el inicio de la capacidad de simbolización. Una de las ilusiones más difundidas tenía como núcleo la negación a creer que la vida humana termine en el momento en que se produce la muerte biológica. Esta creencia es muy antigua. La edad se consideraba un fenómeno bilógico, no un atributo social.

Hasta hace apenas un siglo solo se consideraba importante ser una persona mayor, que sabía, explicaba, demostraba, y mandaba, o un joven que debía observar, escuchar y obedecer.

Estoy de acuerdo con todo lo que dice este libro, ya que las células activan su muerte .es entretenido, es fácil de entender.