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LAPSO DE ELABORACIÓN DEL PROYECTO.

Enviado por   •  24 de Julio de 2018  •  9.275 Palabras (38 Páginas)  •  269 Visitas

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CI: 25.000.565, Ruiz Darlyng CI: 25.704.857 Y Sánchez Estefani CI: 22.346.997.

LUGAR DE EJECUCION DEL PROYECTO:

Escuela Nacional "Carmen Guédez Gopar", ubicada en Sector Tocorón, 8va. Transversal con calle Democracia, Parroquia Higuerote, Estado Bolivariano De Miranda.

REPRESENTANTE PROMOTOR DEL PROYECTO:

Directora de la institución Carmen Turbina y la Subdirectora Marlene Tortosa.

LAPSO DE ELABORACIÓN DEL PROYECTO:

Este proyecto se realizó en un lapso de un año (1) aproximadamente.

ACUERDOS:

Se acordó un horario de visitas.

INTERVENCIÓN DIAGNOSTICA

Intervención diagnostica realizada a la Escuela Carmen Guédez Gopar principalmente tenemos que saber que este proyecto socio-integrador se basa principalmente en las líneas de investigación N° 2 y el tipo es investigación acción participativa que no es más que, un enfoque metodológico que combina la investigación social, el trabajo educativo y la acción transformadora además Supone un proceso sencillo, pero riguroso, al alcance de todos, la participación y el análisis crítico de la realidad, la reflexión seria y profunda de sus causas y tendencias, al planteamiento de estrategias concretas y realizables, a una planeación, a una praxis cada vez más liberadora y transformadora de la realidad. Entonces decimos que Es Investigación, Porque orienta un proceso de estudio de la realidad o de aspectos determinados de ella, con rigor científico. Es Acción (solidaria o transformadora) No cualquier tipo de acción, sino acción que conduce al cambio, a la transformación social. Y Es Participativa ya que la investigación no es solo realizada por los expertos sino con la participación de la comunidad involucrada en ella. La investigación y la ciencia deben estar al servicio de la colectividad entonces. Por tanto, DIAGNÓSTICO es la caracterización de una situación, mediante el análisis de algunos eventos. La institución se encuentra ubicad en Sector Tocorón, 8va. Transversal con calle Democracia, Parroquia Higuerote, Municipio Autónomo. Brión- Edo. Miranda. El día: 14 de marzo y el 20 de abril asistimos a la institución a hacerle la encuesta para la intervención diagnostica Fuimos atendidos por la Directora de la institución Carmen Turbina y la Subdirectora Marlene Tortosa quienes son nuestras informantes claves de la institución y quienes nos suministraron la información necesaria referente a la escuela en cuestión ; Esta institución tiene un área total de 6.034,29 metros cuadrados, de los cuales tiene 2.875,29 metros cuadrados de construcción. Es un terreno plano y se encuentra cerca del Rio Curiepe y del Caño Leal. Y Está dentro de los siguientes límites geográficos está ubicada en la octava transversal de la calle democracia. Sus límites son: Norte: Pre –Escolar Andrés Bello; Sur: Calle 24-A; Este: Cuarta Transversal; Oeste: Liceo “Rafael Arévalo González”. Es de fácil acceso tanto peatonal como con vehículos automotores, ya que la vía está en excelentes condiciones. Debemos decir, que la agricultura es un programa que se dicta en la escuela y que de alguna manera se utiliza para enseñar lo que son «Huertos Urbanos»; eso es otra cosa, La institución se ubica dentro del aspecto urbano, en el año 1956; Fue creada una Escuela que tiene por nombre concentración Escolar No. 68 para ese entonces, funcionaba con tres grados y dos maestros. Dos años después aumenta su matrícula para tener el 4º, 5º y 6º grado, contando con seis maestros, quienes eran Felipe Caraballo, Matilde Fernández, Mercedes Álvarez, Belén Cobos y José Marín, Siendo este último el Director, quien ejercía las dos funciones. En el año 1961, las autoridades del Concejo Municipal, hacen la solicitud ante el Ministerio de Educación para cambiar el nombre de la Escuela por el de la Profesora “Carmen Guédez Gopar” quien para esos momentos aún vivía. El ministerio al conocer la trayectoria educativa de la maestra “Carmen Guédez Gopar”, le concede el nombre. En 1962 las autoridades del Concejo Municipal, presidido por el señor Juan Macías Ángel, reciben de parte del ministerio el memorando donde se le concede el cambio de nombre a la escuela bajo resolución N° 02004, en 1963 pasa a ser Escuela Nacional “Carmen Guédez Gopar”. El 1982 la planta física de la escuela se encuentra en muy mal estado, por lo que temporalmente fue mudada a las instalaciones I.M.P.M. allí estuvo funcionando durante tres años mientras se construía su local propio en el año 1985 se reinauguró su sede; actualmente cuenta con 1200 alumnos , 32 docentes de aula 32 secciones divididas en: 16 secciones en el turno de la mañana y 16 secciones en el turno de la tarde, 8 docentes de educación física, 3 especialistas de dificultades de aprendizaje pedagógicos en las aulas integradas,25 obreros y 7 del personal administrativos; Es una edificación distribuida en cinco módulos, cuatro de ellos llevan por nombre Simón Bolívar, Andrés Bello, Francisco de Miranda y Antonio José de Sucre destinados a impartir actividades de clase con un total Dieciséis aulas, Comedor Escolar, Merendero o Cantina Escolar, una biblioteca, una sala para el personal obrero, cuatro instalaciones sanitarias, dos para varones y dos para hembras , un módulo destinado a funciones administrativas, dirección, secretaria y aula interactiva (en condición de préstamo donde funcionan las oficinas de Unidad de Ordenamiento y Gestión Educativa del Municipio A. Brión), aula Integrada, Oficina de Misión Ribas, tres depósitos y dos salas de baños. Un Centro Bolivariano de Informática y Telemática (CEBIT) además, posee un patio principal, un escenario sin culminar. También un área deportiva y depósito para basura. Además un estacionamiento y áreas verdes en proceso de recuperación. En la institución reciben clase las Misiones Ribas y cerca en otros espacios reciben Misión Robinsón y Misión Sucre. Tiene un solo patrono que es la Virgen del Milagro, a la cual se le celebra el 26 de mayo y aprovechan para celebrar el aniversario de la escuela que es el día 23 y realizan la semana de aniversario dentro de las fiestas populares encontramos las siguientes fiestas: las fiestas de Carnaval, la Burriquita, los Viejos, los Santos Inocentes, las Parrandas Navideñas, Día Del Niño, Día del Padre y Día de las Madres así como también celebran el Año Nuevo. Por otra parte, quienes

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