LOS AVANCES TECNOLÓGICOS EN LA CONTABILIDAD.

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La profesionalización en la actualidad requiere que los individuos más allá de sus conocimientos, de su capacidad de “aprender para actualizarse, para profundizar y enriquecer sus primeros saberes a partir de las oportunidades que le ofrece el entorno y que a raíz de éstos pueda adaptarse […]” al permanente cambio (Delors, 1996, pág. 95). El ámbito económico y laboral en la actualidad no sólo requiere de profesionales con un gran desarrollo en competencias específicas, técnicas y metodológicas, sino de competencias tanto participativa como personal.

Tradicionalmente, la contabilidad se ha conceptualizado en forma casi exclusiva como un sistema de registro en donde se conserva con detalle todas las operaciones que ha llevado a cabo el negocio; por medio de estos registros, a través de procedimientos de adición y análisis, se pueden obtener informes precisos y detallados acerca de la situación financiera y los resultados de la empresa. (Evia, 2006, pág. 147) Por tal razón se dice que la contabilidad es una herramienta cuya función es de servir como apoyo en la toma de decisiones empresariales debido a que, al ser un mecanismo creado básicamente para proveer información, contribuye a despejar el nivel de incertidumbre asociado con el proceso de elegir los recursos para el correcto funcionamiento de la organización.

La competitividad y la calidad de la información

Con la constante preparación de actualmente los profesionales contables debe tener porque así el mercado laboral lo requiere, hace que como consecuencia existan cada día más profesionales en el área contable con mejores conocimientos, estos conocimientos internamente entre ellos inventa a que sean más competitivos. Pero no sólo se requiere que estén preparados de manera adecuada, sino que la información que posean y puedan impartir sea verás y de calidad. De acuerdo con Cobra (2002), la definición del concepto de calidad, en pocas palabras, no es fácil. La empresa debe establecer requisitos y especificaciones que permitan fijar metas de calidad de información en los diversos niveles de la organización. La calidad es un concepto formulado a la luz de la percepción del consumidor y sólo puede definirse, con base en las especificaciones que satisfagan sus necesidades. En otros términos, el consumidor determina qué es la calidad.

El procesamiento de la información desempeña un papel fundamental dentro del área contable, es por eso que mediante las nuevas tecnologías se contribuye a que la información contable se mueva de una manera más rápida y fácil. La competitividad en los profesionales contables está basada en el uso de la tecnología y la información que dan a conocer sobre lo que respecta a sus funciones, pero esta información debe ser de calidad y sobre todo debe cumplir con todos los requisitos para que sea fiable. De acuerdo con Rojo (2001) Las nuevas tecnologías, y en especial Internet, brindan hoy día a la empresa capacidad para elaborar y ofrecer a los usuarios información útil y relevante para la toma de dediciones, uno de los problemas es que la información no alcanza a ser pertinente y útil para ser suministrada como es debido a los interesados. La implementación de la tecnología puede facilitar la elaboración de diferentes informes haciendo más rápido el ciclo contable y de esta forma tomar la decisión acertada. (pág. 31).

Preparación de los profesionales contables

En la actualidad como consecuencia de las transformaciones sociales, políticas y económicas del mundo, los profesionales han tenido adaptarse a los nuevos cambios adquiriendo nuevos conocimientos. La función social que conlleva el ejercicio de la profesión de Contador convierte a quienes la ejercen en garantes de la seguridad y veracidad de los hechos económicos que subscriben o certifican (Dextre, 2013). Por tal razón el perfil del contador ha cambiado, es decir, el profesional contable se destaca por estar en constante actualización de conocimientos, tanto administrativos, gerenciales, jurídicos como informáticos, lo cual le ayuda a tener una gran participación en los procesos de toma de decisiones organizacionales.

Es por eso que según Ibarra (2005) La nueva imagen del contador se incrementa en la medida en que el profesional complementa su formación capacitándose en diferentes aspectos: impuestos, auditoria, costos gerenciales, ciencias de administración como control total de calidad y reingeniería, finanzas, convirtiéndose en el asesor de la alta gerencia, mano derecha en la toma de decisiones (pág. 43). Es así que el contador debe ser una persona con habilidad profesional, formación integral, capacidad de liderazgo, responsabilidad social y espíritu de investigación, para lo cual se hace indispensable el manejo y dominio de las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIFs) y de las Normas Internacionales de Contabilidad (NICs), así como del manejo de los diferentes sistemas contables.

Relación: avance tecnológico – competitividad

De acuerdo con todo lo que se ha mencionado anteriormente, vemos que existe una estrecha relación entre avance tecnológico y competitividad, debido a que si hay nuevos avances con la tecnología esto hará que los profesionales se vena en la obligación de actualizar sus conocimientos o de adaptarlos a los nuevos cambios, esto permitirá que su desempeño laboral crezca en beneficio personal como en beneficio de la organización para la cual laboral, pero si su labor es de manera independiente, estar actualizado hará que sea más competitivo y su trabajo más cotizado. Como menciona (Giacometti, 2013) “Los efectos del avance tecnológico en la competitividad laboral transcienden cada vez más las fronteras y se interrelacionan de manera directa con personas, instituciones y empresas”.

El éxito en el uso de tecnología y la posibilidad de incrementar la competitividad depende de lo que los profesionales realicen para poder acrecentar la capacitación adecuada y así adquirir nuevos conocimientos, mismos que pueden ser puestos en práctica no sólo en la ciudad o país natal, sino que servirán para un campo laboral internacional.

Metodología

Esta investigación es carácter tanto cualitativo como cuantitativo, debido a que se debe establecer la obtención de información en base a la realización de una encuesta donde sus preguntas serán la mayor parte sobre aspectos que encierren categorías, es decir, con un nivel de medición ordinal.

Para ello se establece que los estudiantes que se encuentran en un nivel superior de nuestra universidad, deberán