“La educación es el medio para alcanzar la virtud si las ideas son innatas”

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La pedagogía es una reflexión de la práctica educativa que está estrechamente relacionada con la formación didáctica que busca formar mejores seres humanos con principios y características propias de amistad, amabilidad, tolerancia entusiasmo; misión, visión, etc.

Pedagogía es el saber propio de los maestros que les permite orientar los procesos de los estudiantes esto lleva al maestro a percibir lo que ocurre a su alrededor y trabaja de forma crítica e innovadora con los estudiantes.

El trabajo de los maestros está formado por relaciones entre personas con: sus alumnos, otros profesores, los padres de familia, las autoridades, la comunidad, con el conocimiento, con la institución, con todos los aspectos de la vida humana que van conformando la marcha en la sociedad. Orienta las acciones educativas y de formación, basada en pilares como:

Principios, métodos, prácticas, técnicas, aportaciones y posturas de pensamiento. La Pedagogía entonces es una ciencia en constante evolución empujada por las coyunturas históricas, que amasan un nuevo estilo de educación. El educador necesita cualidades a saber: comprensión madurez emocional, capacidad empática, compresión literal y positiva del hombre.

“La libertad es necesaria para el niño porque solo con la libertad puede crecer a su manera natural. Que es la buena manera”.

Las tendencias hacia una mejor educación cívica, la tutela de la juventud y el movimiento novel. La idea fundamental de la escuela activa la dio a conocer Pestalozzi, influenciado por la filosofía de Kant y Fichte.

Pero el impulso de la escuela activa vino de la mano de la educadora italiana María Montessori. “la juventud libre quiere formarse su vida por su propia determinación y con vistas a una responsabilidad personal”.

CONCLUSION

La pedagogía aparece en el momento de la utilización de técnicas y métodos para transmitir un conocimiento así como teorías sobre los hechos educativos. Nace con la necesidad del ser humano de transmitir las experiencias adquiridas y la información obtenida en su enfrentamiento cotidiano con su medio natural y social.

En lo personal me ha agradado todo lo hemos visto se me es magnífico lo de la didáctica magna de Comenio si realmente todos los que nos dedicamos a ser docentes nos pusiéramos la camiseta tendríamos una educación diferentes con individuos donde llevemos una reconstrucción del orden social con una educación espiritual el educador es un guía, y orientador de los alumnos me llevo un gran aprendizaje y un enamoramiento a un más fuerte por la docencia seguiré y tratare de hacer las cosas, la enseñanza con acción y contemplativa para la vida, le agradezco su buena disponibilidad profesora.

BIBLIOGRAFIA

Gadotti Moacir (2011) historia de las ideas pedagógicas México siglo XXI.

Comenio Juan Amos ((1988) Didáctica Magna México Porrúa.

Chateau Jean (2012) los grandes Pedagogos México Porrúa

Rousseau Juan Jacobo (1989) Emilio o de la educación México Porrúa.