La idea central (o hipótesis, si se prefiere) que va a proponer el presente taller es bastante simple

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EL REFUGIO ATÓMICO

¿Quién es, realmente, el débil?

Resulta algo digno de discutir saber si tener grandes cualidades culinarias es útil o no para sobrevivir durante 20 años en un refugio atómico.

No obstante, al menos en el contexto de la película, resulta algo bastante obvio que tener historias para contar es algo mucho menos útil que saber cocinar.

¿Cómo logra Carlos, el candidato más débil en esta prueba, lograr que sea Ana quien salga expulsada del proceso? [pic 8]

[Espacio para que introduzcan la argumentación que sustenta su posición en contra]

EN CUALQUIER MOMENTO, EN CUALQUIER LUGAR

Todo lo que digan podrá ser usado en su contra.

Una de las razones que condujo a Enrique a su expulsión resultó ser, de hecho, su evidente cercanía con el topo. Si no hubiera aceptado su confesión -con un aire cercano a la intimidad - habría dificultado aún más su expulsión. Ciertamente, nadie sabía en realidad si había o no un topo y quién podía ser éste, pero en tales ocasiones es mejor dudar de todos y de todo.

¿Cuál fue la estrategia que utilizó Carlos para evitar, repetidamente, caer bajo la sospecha del topo y para evitar mostrar sus debilidades ante los demás competidores? Sustenten su respuesta con ejemplo tomados de la película (al menos, dos). [pic 9]

[Espacio para que introduzcan su posición ante el cuestionamiento]

UN PARTIDO CON TRES EQUIPOS

“Sois los mejores porque os lo creéis.”

Cuando vemos por primera vez el tablero de puntuaciones, tras la expulsión de Enrique, lo encontramos así. España: 3, Gran Bretaña: 3, Francia: 1. Carlos y Fernando empatan, Nieves lleva la ventaja. [pic 10]

Resulta evidente que todos son competidores fuertes, prácticamente en igualdad de condiciones… cualquier victoria resultaría reñida. Es entonces cuando emerge la primera de las desventajas de Fernando en relación con los otros dos competidores: no domina el idioma inglés ni el francés. Cuando se queja por esta situación ante Ricardo, éste señala que aunque saber otros idiomas no es un requisito tampoco está prohibido. La prueba continúa pero no resulta ser tan determinante que los demás sean políglotos.

¿Qué estrategia utilizó Carlos para lograr que el macho ibérico abandonara la competencia?

[Espacio para que introduzcan su posición ante el cuestionamiento]

VÁMONOS, VÁMONOS AHORA, DEJEMOS LA PRUEBA

“¿Hasta dónde tenemos que competir? ¿Hasta que nos arranquemos los ojos?”

Nieves pudo haber cerrado la puerta y Carlos habría perdido… pero no lo hizo. Carlos pudo haber salido con ella del ascensor, pero la dejó salir a ella sola.

Al final, ella no logró persuadirlo de abandonar la prueba pero él sí logró hacer que ella se quebrara. Pero si ella hubiera cerrado la puerta, la historia habría sido completamente diferente.

Da igual, uno de los dos debía quebrar al otro y, de paso, quebrarse a sí mismo. [pic 11][pic 12]

¿Cuál es, realmente, aquella competencia que le permitió a Carlos transitar toda la prueba de Selección desde el inicio hasta el final y resultar ser el vencedor de la misma? Argumenten su respuesta.

Poseer tal Competencia sería el valor fundamental dentro de la constelación de valores de la ética empresarial.

[Espacio para que introduzcan su posición ante el cuestionamiento]