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La salud de dientes y boca en la adolescencia temprana, 10 a 14 años

Enviado por   •  27 de Junio de 2018  •  9.597 Palabras (39 Páginas)  •  364 Visitas

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Los problemas de salud bucal que hoy se enfrenta en muchas partes del mundo, como también en Venezuela, hace necesario realizar una serie de objetivos, tales como, efectuar campañas informativas acerca de las consecuencias en la salud bucal que acarrea no tener una adecuada higiene dental, en nuestro caso será enfocada en los estudiantes del primer año media general de la Unidad Educativa Privada Colegio Decroly, Ubicado en el Municipio Mario Briceño Iragorry, del estado Aragua.

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OBJETIVOS

GENERAL

Promover, a través de campaña informativa, la necesidad de desarrollar una adecuada higiene dental para minimizar las consecuencias que afectan la salud bucal de los estudiantes de primer año de media general de la Unidad Educativa Privada Colegio Decroly.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Realizar una revisión bibliográfica acerca de la higiene dental en adolecentes.

2. Indagar, a través de encuesta, los hábitos de higiene dental que practican los estudiantes de primer año de la Unidad Educativa Privada Colegio Decroly.

3. Diagnosticar, a través de encuesta, el nivel de conocimiento que poseen los estudiantes de primer año de la Unidad Educativa Privada Colegio Decroly, acerca de las consecuencias que acarrea en la salud bucal tener una inadecuada higiene dental

4. Determinar, a través de encuesta, el interés de los estudiantes de primer año de la Unidad Educativa Privada Colegio Decroly por una campaña informativa sobre La Salud Dental.

5. Elaborar material informativo sobre las implicaciones y ventajas de una adecuada salud dental, para los estudiantes de primer año de la Unidad Educativa Privada Colegio Decroly.

6. Facilitar charla informativa acerca de la Salud Dental a los estudiantes de primer año de la Unidad Educativa Privada Colegio Decroly.

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JUSTIFICACIÓN

La necesidad de evaluar a una población en etapa de desarrollo, en este caso los estudiantes de primer año de media general que cursan estudios actualmente en la Unidad Educativa Privada Colegio Decroly, en el Limón Edo. Aragua, radica en la importancia de concientizar al estudiantado acerca de las silenciosas consecuencias que produce no tener buenos y adecuados hábitos de higiene dental. Es preciso destacas que dichas consecuencias afectan directamente la salud de aquel que los padece, por lo tanto, se incrementa la trascendencia en el ámbito de la salud social.

Otra razón por la cual se realiza esta campaña, viene enmarcada en el desarrollo integral de todo ser humano: físico, psicológico y social. Reconociendo que el desconocimiento acerca de hábitos eficaces de higiene dental, produce y desarrolla enfermedades dentales que no solo afectan la salud física, sino también la capacidad de socializar y establecer relaciones interpersonales, además de provocar daños psicológicos, inseguridad e incluso ser víctimas del bullying escolar.

Debido a las premisas anteriormente señaladas y pensando en el bienestar integral de la población escogida, la cual es muy vulnerable, por la edad y la etapa de la vida en la que se encuentra, surge el propósito de crear una campaña teórica y práctica que incentive la conciencia y minimice las consecuencias que provocan una mala higiene dental.

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CAPITULO II

MARCO TEÓRICO

En este capítulo se analizan y exponen teorías, investigaciones, leyes y antecedentes consideradas válidas y confiables, en dónde se organiza y conceptualiza el estudio. El fin que tiene el marco teórico es el de situar el problema que se está estudiando dentro de un conjunto de conocimientos, que permita orientar la búsqueda y ofrezca una conceptualización adecuada de los términos que se utilizaran en el trabajo.

ANTECEDENTES

Se refieren a la revisión de trabajos previos sobre el tema en estudio, realizados en instituciones de educación superior, o por profesionales e instituciones en el área. Los antecedentes pueden ser: trabajos de grado, postgrado, trabajos de ascenso, resultados de investigaciones institucionales, ponencias, conferencias, congresos o revistas especializadas.

De los antecedentes relacionados con la presente investigación, mostrados desde la cobertura internacional, nacional y local, se tienen:

González de Dios J. y Colaboradores, realizaron un trabajo en España titulado “Estudio de hábitos de higiene bucodental en preadolescentes y adolescentes de dos colegios urbanos y dos rurales”, publicado en Anales Españoles De Pediatría, VOL. 45 Nº 1, 1996. El objetivo del estudio fue conocer el estado actual de los conocimientos, hábitos y actitudes en el ámbito de la higiene bucodental de escolares preadolescentes y adolescentes. Con este estudio determinaron que es importante realizar exámenes de salud y educación sanitaria en el ámbito escolar, especialmente en determinadas patologías con mayor prevalencia, como la caries dental y otras patologías bucodentales. El primer paso para realizar una adecuada educación sanitaria es conocer la realidad del problema. Un mejor nivel de educación sanitaria en los colegios rurales es, probablemente, la causa de los mejores resultados en esta población. Las niñas tienen mayor conciencia de la enfermedad. Es necesario un mayor nivel de educación sobre higiene bucodental, principalmente en adolescentes.

Rivera, Núñez y col. (1998) realizaron el último estudio nacional en el país, coordinado por la División de Salud Oral del Ministerio de Salud y Desarrollo Social, el cual fue titulado “Estudio basal de prevalencia de caries y Fluorosis dental en niños escolarizados. Venezuela 1997”, el cual fue financiado por la OPS/OMS utilizando los criterios clínicos sugeridos por esta organización. Uno de los objetivos de dicho estudio fue establecer la prevalencia de caries dental en dientes primarios y permanentes a través de los índices CPOD en la población de 6, 7, 8, 12 y 15 años en Venezuela. El tamaño de la muestra fue de 4.462 niños de ambos sexos distribuidos en 8 regiones político-administrativas del país. Los resultados

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