Macroeconomia - cuestionario

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Keynes desconoce la ley de Say (“toda oferta crea su demanda”) y opina que el Estado debe actuar como un activo en la economía, a fin de restablecer el empleo, también para aumentar el gasto público.

A mayor ahorro menos consumo.

Crear oferta y demanda.

El gobierno debe ser un inversor y aumentar su gasto en obras públicas, educación, salud, vivienda, etcétera.

7.- Señale a los principales representantes neoclásicos y sus aportaciones.

- Alfred Marshall: se basó en teorías de Ricardo y Stuart mil, publico ”síntesis neoclásica”, “principios de economía” y entre sus contribuciones esta ligar los conceptos clásicos de riqueza, producción, valor, trabajo y capital, con los conceptos marginalistas de utilidad y utilidad marginal así como agentes de producción , tierra, el trabajo y el capital y añadió el factor organización industrial.

- William Stanley Jevons: Vinculo el estudio de la economía con el estudio de la sociedad entera, aunque gradualmente se fue orillando a la teoría marginalista y asentó las bases de la “revolución marginalista”.

Propuso también la teoría del valor “el valor del trabajo debe determinarse a partir del valor del producto y no el valor del producto a partir del valor del trabajo”

- León Walras: Propuso un modelo de equilibrio general que descansaba en la matemática, proponiendo que el valor está en función de la utilidad subjetiva que dejan a los agentes, introduciendo esta utilidad en el marco de escasez

8.- Exponga en forma genérica el pensamiento keynesiano.

El pensamiento keynesiano es adverso a la teoría cuantitativa del dinero, empero en un libro titulado: “teoría general de la ocupación, el interés y el dinero”, el pensamiento keynesiano está centrado en el interés por el empleo y de ahí deriva a lo monetario y llega a la conclusión de que la idea de equilibrio general es meramente una abstracción que casi nunca se cumple,

El pensamiento keynesiano advierte la centralidad de que el Estado participe como un agente activo en la economía a fin de restablecer el empleo y así, la demanda agregada.

9.- Interprete lo que son las escuelas monetaristas.

A mi parecer la unión de palabras que concluye en “escuelas monetarias” se refiere a las diferentes concepciones del mundo en cuanto a economía se refiere, como lo son comunismo, socialismo y capitalismo, estas escuelas se dedican amover la vida económica sea de burgueses o proletarios, Estados, gobierno o empresas privadas.

10.- En su opinión, describa la corriente neoliberal.

La corriente neoliberal, es la libre competencia de mercados a nivel global, lo que deja con participación casi nula en la economía y generación de empleos al gobierno, generando un impulso en iniciativas privadas, posicionando así en segunda fuerza al gobierno.

Bibliografía

CAPITULO 2 PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

Sin editorial-hojas proporcionadas por el Maestro.