Mundos internos y mundos externos ensayo

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Esla búsqueda incansable del ser en la felicidad y cambiar la tendencia de ser esclavo delos propios deseos y anhelos, en aras de un placer o el temor de encontrar lo que no se quiere, creándose así incertidumbre en la razón, creando una saturación de la información que surge momento a momento, por tanto su dinamismo impide la solución activa de las situaciones presente y por el contrario genera más incertidumbre y temor en lo que se cree saber, sobre el planeta .- la naturaleza, y el pensamiento. El video enfoca en su parte final es la aceptación lo que se tiene y a lo que conllevando a la aceptación y la búsqueda de la felicidad que viene directamente del corazón ser proactivo al amor a todo lo positivo.- mas no al dolor a la angustia.- vivir y actuar en pro de lo positivo y esto se verá reflejado en nuestro ser/vida y así dar por terminado con los conflictos internos logrando así un cambio total “la reprogramación del interior, (tocar el cielo), es el conectar los dos mundos tanto el externo como el interno convirtiéndolo al final en uno solo con esto se lograra irradiar la propia energía lográndose como resultado la adaptación a los cambios y conectado la conciencia interna y externamente.

- . Plantéese un problema objeto a aprender en su diario vivir, ya sea a nivel personal o profesional y analícelo desde las cuatro etapas del aprendizaje. (Como por ejemplo, debo aprender a cocinar, o debo aprender a controlar mis impulsos, etc.). Para cada etapa establezca tiempos de ejecución.

Este modelo se puede explicar con un ejemplo de la vida

"Aprender a manejar un carro"

No sabe hacer nada, además de no saber que no sabe hacerlo. Esto corresponde a la primera fase: Incompetencia Inconsciente.

Requiere de toda atención para conocer y asimilar todo sobre lo que se esta aprendiendo junto con el instructor que implica manejar.

Duración primer momento

Un mes afianzando conocimiento teórico practico con el acompañamiento de la escuela de conducción. “veinte horas prácticas y quince teóricas”

Se genera un nuevo conocimiento por repetición y recordación de los procesos que implican la conducción de un vehículo.- conocer todos los aditamentos, saber dónde están ubicados y como funciona. Empezar a recordar señalización y normas de tránsito. Así mismo se requiere de una coordinación muscular objeto y entorno.

Segunda fase, incompetencia consciente.

Gracias a la repetición práctica constante se adquiere cierta habilidad y conocimiento de la tarea, aunque no domina la acción de conducir todavía.

Duración segundo momento cuatro meses

Tercera fase, competencia consciente.

Gracias a la repetición de movimientos recordación de los elementos del vehículo, apoyo de diferentes personas que me prestaban acompañamiento se gana seguridad con lo aprendido y confianza con el manejo del carro ya se pasa a tener conductas automatizadas logrando sé que estas ya sean inconscientes.

Duración tercer momento tres meses

Cuarta fase, competencia inconsciente.

Que es en la cual me encuentro en la actualidad, pero sin olvidar la responsabilidad que este oficio acarrea con sigo mismo y los que me rodean.

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- Conclusiones

De denota la claridad entre en interior y exterior del ser. Todo sería más fácil si no pensara el ser humano en las cosas tangibles los bienes sería mejor como en las culturas antiguas se basarán en la espiritualidad el ser el yo interno.

Todo hace parte de un todo lo material y lo inmaterial no se puede ver de forma independiente.

El ser humano debe tener el camino que todo se fundamenta en el interior y en las buenas energías. Todo debe ser a conciencia. Reflejándose