Método de investigación cientifica

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Hoy en día estos dos procesos son considerados formas de hacer ciencia y producir conocimiento.

En el capitulo siguiente se habla de el origen de las investigaciones cuantitativas, cualitativas o mixtas y todo se origina a partir de las ideas, estas constituyen a la realidad objetiva que habrá de investigarse desde cualquiera que sea la perspectiva. Las ideas surgen en cualquier momento y pueden provenir de cual fuente, ya sea desde artículos en periódicos o revistas, televisión, libros, programas de radio, películas, conversaciones, creencias, vivencias, etcétera; pueden surgir donde se concentran grupos, en restaurantes, hospitales, escuelas, con amigos, entre otros, en donde se empiezan hacer cuestiones sobre algún tema y es cuando empiezan a investigar un poco más sobre lo que el mismo, al principio las ideas son bastante vagas y requieren analizarse para que se vuelvan planteamientos más precisos y estructurados, mas si se utilizara el proceso cuantitativo. Las buenas ideas deben alentar al investigador, ser novedosas y ayudar a la elaboración de teorías y la resolución de problemas.

En la segunda parte se habla del proceso de a investigación cuantitativa y en su siguiente capítulo se trata el planteamiento del problema cuantitativo, esto consiste en afinar y estructurar formalmente la idea de la investigación, desarrollando cinco elementos importantes de la investigación que son objetivos, preguntas, justificación, viabilidad y evaluación de las deficiencias que se puedan presentar¬¬; el objetivo debe expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y ser susceptibles de alcanzarse, hay que tomar en cuenta que durante el proceso de investigación podrían surgir objetivos adicionales, cambiar el objetivo principal según la dirección que vaya tomando el estudio; las preguntas de investigación podrían ser generales pero en conveniente que sean precisas para que el trabajo sea más preciso; la justificación es muy importante, porque se deben explicar las razones, los motivos y/o propósitos de dicha investigación, mediante la exposición del porque el estudio es necesario e importante; la viabilidad es un factor muy importante porque depende de este factor para ver si se puede realizar el estudio o no, se debe tomar en cuenta el recurso financiero, humano y materiales, estos determinaran hasta donde se podrá llegar en la investigación; por ultimo para la evaluación de las deficiencias se deben hacer preguntas como ¿Qué se necesita saber más del problema?, ¿Qué falta de estudiar o abordar?, ¿Qué no se ha considerado, qué se ha olvidado? Para saber en donde se encuentra ubicada nuestra investigación en la evolución del estudio que se está realizando. Las consecuencias de la investigación son las repercusiones positivas o negativas que la investigación implica en cuestiones éticas que se presentan durante el estudio, el investigador debe cuestionarse si es ético o no llevar a cabo la investigación.

En el siguiente capítulo trata del marco teorico, el cual se integra con las teorías, los enfoques teoricos, estudios y antecedentes en general, que se refieran al problema de la investigación. Para la realización de este es necesario detectar, obtener y consultar la literatura, extraer y recopilar de otros documentos la información de interés. La revisión de la literatura puede iniciarse manualmente o acudiendo a un banco de datos al que se tenga acceso por computadora utilizando palabras claves. Al recopilar información de referencias es posible extraer una o varias ideas, datos, opiniones, resultados, etc.; la construcción del marco teórico depende de lo que encontremos en la revisión de la literatura: que exista una teoría completamente desarrollada que se aplique al problema de investigación. Otra es que haya varias que se apliquen al problema de investigación; que haya generalizaciones empíricas que se adapten a dicho problema. Las teorías son una fuente importante para construir un marco teórico; una teoría es un conjunto de conceptos y proposiciones vinculadas entre si, presentan puntos de vista específicos con el objetivo de explicar y predecir algunos procesos. Explicar el fenómeno, predecirlo y sistematizar el conocimiento, son las funciones más importantes de una teoría; para evaluar la utilidad de estas podemos aplicar 5 criterios como la capacidad de descripción, explicación y predicción; consistencia lógica; perspectiva; innovación-inventiva y sencillez. El marco teórico nos ayuda a orientar el rumbo de las etapas subsecuentes de procesos de investigación; al construirlo hay que centrarnos en el problema de investigación que nos ocupa sin distraernos en otros temas ajenos al estudio.